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- 2017-05-13 发布于河北
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2015年全国高考政治人教版必修三第三单元第六课导学案
第三单元 中华文化与民族精神
第六课 我们的中华文化
【高考考点】
1、中华文化源远流长、博大精深(常考点)。2.中华文化的包容性(常考点)。
3.中华各民族对中华文化的贡献。
【考向分析】
1、结合具体材料考查对中华文化的基本特征的理解。命题形式主要是选择题。要注重本单元知识与历史现实紧密联系,结合相关史料或古文考查古代中华文化辉煌的历程和源远流长、博大精深的中华文化。
2、围绕中华文化的包容性和中华文化的作用测试,对理论的记忆和理解能力要求较高,选择题和主观题均有,并且主观题常与传统文化的继承与发展、文化的多样性等结合起来考查,综合性强。
【学习重难点】
1、中华文化的基本特征 2、中华文化的包容性
【学习方法或使用说明】:
①背诵、默写主干基础知识,小组内相互检查;②自主构建知识体系,明确主干知识间的联系;
③将复习中的疑问和收获进行整理写到反思栏中。
【知识链接】 传统文化的继承与发展、文化的多样性
【自主学习 课前案】
Ⅰ、教材助读梳理知识(勾画课本并写上提示语、注序号;将预习中不能解决的问题写到后面的我的疑惑处,限时15分钟)
自主学习 自主探究 中华文化的两个基本特征是什么?
核心考点一 中华文化的基本特征
一、中华文化源远流长的见证
1、汉字
(1)作用:汉字为___________
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