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- 2017-05-13 发布于河北
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八年级语文下册 2.8《短文两篇》练习 新人教版
《短文两篇》检测
知识梳理·温故知新
1.给下列加点的字注音。
旸谷( ) 浸润( ) 皓月( )
露台( ) 瞬间( ) 姮娥( )
2.请你用下列短语各写—个句子。
(1)飞蛾扑火 。
(2)凭栏眺望_________________ 。
3.《日》《月》两篇短文原载于散文随笔《 》,写于1940年至1941年。作者 ,原名 ,著名文学家。主要作品有:《激流三部曲》,分别为《 》《 》《 》;爱情三部曲,分别为《 》《 》《 》。
4.《月》的末尾引用“姮娥奔月”的故事,有什么含义?
经典语段精练
课内精练·精心剖析
阅读两篇短文,完成5~8题。
5.“飞蛾”为什么值得赞美?
6.《日》中作者要表达的重点是哪一句话?为什么?
7.如何理解“没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗”和“月的光是死的光”这两句话?
8.统观上文,概括巴金的创作风格。
课外探究·发散思维
阅读下文,完成9~13题。
星
巴金
在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……”
我明白这个比利时某车站小雇员的 A 的心情,好些人都这样地对蓝天的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰。
在上海一个小小舞台上,我看
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