北京市西城区重点中学2016年4月 高三政治复习 经济试题分析：在情境中分析、解决问题 课件 （共18张PPT）.pptVIP

LOGO LOGO 2012-10-24 在情境中分析、解决问题 ——以“分享经济”为例 一.何为分享经济：描述分享经济的典型特征  【西城一模】38.拥抱分享经济。生活中的闲置品超乎我们的想象，据统计，一辆小轿车每天平均的闲置时间有23小时，小区停车位至少有三分之一的时间是空着的……分享经济应时而生，“不求拥有，只求使用”成为了新潮流。 以下是分享经济的几个典型场景： 将自家的空闲车位在网络平台上登记，安装好智能共享车位锁，需要停车的司机通过网络平台获取信息，在地图导航下准确找到车位，停车结束后，费用自动结算。 在网络平台申请成为顺风车司机，每天上下班的时候，打开平台的应答系统，顺路搭载一位乘客，路上有人可以聊聊天，搭乘结束后，通过网络收取一定的费用。 外出旅游时不选择传统的酒店，而是通过网络平台预订，住进当地人家里，享受本土化生活，房主也可以赚取收入。 自我诊断： 对策1：减少描述，术语概括 答案1（2分）:整合闲置资源，物品所有权不变，物主的使用权在不受侵犯的情况下与使用者分享，同时获得一些收入，提高买卖双方的效率。 自我诊断： 对策2：视角不全、逻辑不畅 答案2（4分）:充分利用闲置资源，共享物品使用权，通过网络平台进行，程序便捷，并可取得一定的收入，提高资源利用效率。 自我诊断： 对策3：概括情境、多个视角 答案3（6分）:依靠互联网平