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- 2017-05-13 发布于河北
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必修四 第二单元 课时4
课时4 (微专题)探究类主观题专题专项训练
1.当面临老人跌倒时,“扶还是不扶”依然是民众热议的话题。某校高三学生为此开展了“拒绝冷漠,温暖社会”的研究性活动,请你一起参与其中。
观点碰撞:在探讨“扶起跌倒老人却被诬告的现象屡见不鲜”的原因时,有同学认为,市场经济越发展,社会道德水准就越低。
(1)请分别运用经济生活和文化生活的有关知识,对上述观点进行评析。
可行性建议:同学们课后还收集到以下资料: ◆一例败德的突发事件,会引起一些报刊和网络媒体的亢奋、躁动以及持续、深度的追踪报道。而现实生活中许多老人摔倒被扶后感谢他人的事例,却难以成为报刊和网络媒体关注报道的对象。 ◆有专家指出,对于施救者也要有法律保护。比如,要制定给伤者、病人的自愿救助者免除责任的法律。
(2)结合上述材料和所学政治生活知识,就如何才能“扶得起老人”给相关部门提三条合理建议。
解析 第(1)问是对经济、文化生活知识的考查,第(2)问是对政治生活知识的考查,结合探究类问题解题模式分析即可。
答案 (1)①市场经济自身的弱点和缺陷在一定程度上诱发拜金主义等思想。但是,不能把道德状况中存在的问题,都归结于市场经济的发展。市场经济也是道德经济,诚实守信是现代市场经济正常运行不可缺少的条件。②文化是经济和政治的反映,随着社会主义市场经济的发展和我国政治文明的进步,一些新观念正在不断丰富着民众的精神世界,促进了
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