细嚼慢咽 注重营养——考改背景下的教学与备考 （共32张PPT）.pptVIP

（二）做题要精，重在举一反三 1.形成良好的解题习惯 2.归纳解题方法 3.对所做的试题进行改编 （三）不断反思，总结提高 细嚼慢咽 注重营养 ——考改背景下的教学与备考 新昌县澄潭中学 冯锡英 一、考什么 二、怎么考 三、怎么教 四、怎么学 一、考什么 1.浙江省普通高中学科教学指导意见 2.浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试标准 （一）考核目标 1.记忆 2.理解能力 3.比较、归纳能力 4.判断、批判能力 5.分析、探究能力 6.表述能力 （二）考试要求 a—识记 b—理解 c—应用 原来的考试内容掌握程度要求分为四个层次，从低到高依次为识记、领会、分析、应用，分别用字母a、b、c、d表示。 模块 考点数 a b c 分值 经济生活 60 11 35 14 约20分 政治生活 50 16 29 5 约15分 文化生活 34 8 22 4 约15分 生活与哲学 43 6 25 12 约20分 （三）考试内容——必考部分 与原学考相比增加的内容： 1.商品的含义及基本属性 2.社会再生产过程的四个环节及其相互关系 3.有限责任公司和股份有限公司 4.商业银行的主要业务 5.债券的含义和种类 6.依法纳税是公民的基本义务 7.违反税法的行为及应承担的法律责任 8.加入世界贸易组织对我国的影响 9.依法行政的具体要求 10.权力是把双刃剑 与原学考相