接口技术课程设计总结.doc

河北科技大学 《接口技术》课程设计报告 学生姓名： 学 号： 专业班级： 课程名称： 微型计算机接口技术 学年学期： 2 014 —2 015 学年第 二 学期 指导教师： 2 015 年 6 月 课程设计成绩评定表 学生姓名 学 号 成绩 专业班级 起止时间 2015. 设计题目 LED七段数码管数字钟 验 收 内 容 课程设计小组验收结果： 硬件设计：优秀□ 良好□ 中等□ 及格□ 需努力□ 程序设计：优秀□ 良好□ 中等□ 及格□ 需努力□ 实验结果：优秀□ 良好□ 中等□ 及格□ 需努力□ 课程设计个人验收结果： 操作能力：优秀□ 良好□ 中等□ 及格□ 需努力□ 软件理解：优秀□ 良好□ 中等□ 及格□ 需努力□ 硬件理解：优秀□ 良好□ 中等□ 及格□ 需努力□ 指导教师： 年 月 日 目 录 设计题目……………………………………………………………….. 设计目的……………………………………………………………….. 设计原理及方案……………………………………………………….. 设计方案………………………………………………………… 设计原理………………………………………………………… 七段数码管显示………………………………………….. 键盘扫描显示……………………………………………. 8253计数器和8259中断…………………………………………… 硬件链接…………………………………………………………………… 实现方法……………………………………………………………………………… 七段数码管显示………………………………………………………………… 键盘扫描显示……………………………………………………………………. 定时器设计………………………………………………………………………. 总程序设计……………………………………………………………………….. 调试过程及结果………………………………………………………………………… 改进意见与建议………………………………………………………………………… 设计总结与体会………………………………………………………………………… 一、 设计题目 LED七段数码管数字时钟 设计目的 设计并完成LED七段数码管数字钟电路。 数字钟显示格式为：HH:MM:SS。 具有通过键盘能够调整时、分、秒的功能。 设计电路并在实验台上连接线路。 三、设计原理及方案 设计方案 本设计采用LAB6000伟福仿真实验箱，利用4MHz脉冲信号源和多级分频电路产生脉冲信号，4MHz脉冲信号经过F/64分频后得到62.5KHz脉冲信号，将脉冲信号传递给8253定时器，定时器每0.000016秒中断一次，在中断服务程序中对中断次数进行计数，0.000016秒计数62500次就是1秒，然后在对秒计数得到分和小时值，并送入显示缓冲区，用总线方式控制数码管显示。同时，利用实验箱提供的键盘扫描电路和显示电路来调整时、分、秒。 设计原理 七段数码管显示 图1.七段数码管 七段数码管的字形代码表如下表： 显示字形 段码 0 3fh 1 06h 2 5bh 3 4fh 4 66h 5 6dh 6 7dh 7 07h 8 7fh 9 6fh A 77h B 7ch C 39h D 5eh E 79h F 71h 图2. 八段数码管LED显示电路 实验箱提供了6位八段数码LED显示电路，只要按地址输出相应数据，就可以实现对显示器的控制。将KEY/LED CS接到CS0上，则实验箱中八位段码输出地址为08004H，位码输出地址为08002H。 （2）键盘扫描显示 图3.键盘扫描电路 实验箱提供了一个6×4的小键盘，将KEY/LED CS信号接到CS0上，则列扫描地址为08002H，行码地址为08001H。向列扫描码地址逐列输入低电平，然后从行码地址读回。如果有键按下，则相应行的值应为低，如果无键按下，由于上拉的作用，行码为高。这样就可以通过输出的列码和读取的行码来判断按下的是什么键。在判断有键按下后