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* * 力学总复习—专题二 压强 授 课 人:临夏市第一中学 陈卫国 授课时间:2015年5月5日 涉及知识:第九章 压强 (八年级物理下册P29-47) 第一节 压强 第三节 大气压强 第二节 液体的压强 第四节 流体压强与流速的关系 【复习目标】 1.知道压力的概念,理解压强的概念。 2.理解液体内部压强的规律和公式。 3.知道连通器的原理。 4.知道大气压强的现象、大气压强随高度的增加而减小。 5.知道在温度不变的情况下,一定质量的气体的压强跟体积的关系。 6.会计算固体和液体的压强 7. 熟悉知识结构 【重点和难点】 这部分知识是初中物理力学部分的一个重要知识点,中考考查中的小综合试题可能会与这部分知识有关,例如压强和浮力的小综合,压强与简单机械之间的小综合等等,因此,呈现的形式也会是多样化的,涉及到的题型会遍及中考常见的所有题型,特别是近几年的科学探究性试题都设计到这部分知识 章节知识再现 压力 作用 效果 压强 压 强 液体压强 大气压强 与压力作用效果有关的因素 公式 增大与减小压强 特点 现象 测量:托里拆利实验 标准大气压105Pa 特点:随高度的增加而 减小 应用:活塞式抽水机离心泵 连通器原理及应用 方向 大小p =rgh 方向:垂直指向受压物体表面 单位:帕斯卡(Pa) 章节知识再现 流体压强与流速 流体:气体、液体 特点:流速大的位置压强小 应用:飞机机翼、喷雾器 直击重点 情景图 压力 大小 压力 方向 F=G FG F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 竖直 垂直斜 竖直 竖直 竖直 水平 向下 面向下 向下 向下 向上 向左 1.压力和重力 F1 F1 F1 F1 完成以下压力的示意图 F F 静止于水平桌面F=G 压力由于重力产生,但F≠G (1)实验时通过观察泡沫塑料 ,显示压力作用的效果。 (2)比较甲、乙,说明压力的作用效果与__________有关。 凹陷程度 压力大小 2、探究影响压力作用效果的因素 (3)比较乙、丙,说明压力的作用效果与_________有关; (4)在此主要应用的研究方法是__________法; (5)为了表示压力的作用效果引入了_______概念。 控制变量 压强 2.探究影响压力作用效果的因素 受力面积 3.压强 物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强: 数值上等于物体单位面积上所收的压力; 单位:1 Pa=1 N/m2。 例 1 、 用42 N的力把重49 N的物体紧压在竖直墙上,物体与墙壁的接触面积为100 cm2,则墙受到的压强为多少? 解: 100 cm2=0.01 m2 答:墙受到的压强为4 200 Pa。 4.增大、减小压强 例2、一块均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地面的压强为p,若任意截去1/2;有三位同学对剩下的1/2木块对地面的压强做了如下判断:小红认为可能为p/2;小明认为可能为p;小刚认为可能为2p,则以上判断中( ) A. 只有小红正确 B. 只有小明正确 C. 小刚不正确 D. 小红、小明、小刚都正确 D 压强计的构造与使用 同种液体,同一深度内部向各个方向的压强______。 相等 二、液体压强 1.探究液体压强特点 a 水 b 水 c 煤 油 深度 增大 密度 增大 同种液体内部的压强跟___有关,深度增加,压强___。 不同液体内部的压强跟液体的___有关,密度越大,压强___。 8.5 朝下 9 盐水 6 8.2 朝上 9 水 5 5.4 朝上 6 水 4 2.6 侧面 3 水 3 2.6 朝下 3 水 2 2.6 朝上 3 水 1 U型管液面高度差/cm 方向 深度/cm 所用液体 实验次数 根据上表中的数据:比较_____组数据可得:液体的压强随深度增加而增大;比较____组数据可得:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较___组数据可得:不同液体的压强还跟密度有关。 1、4、5 1、2、3 5、6 2.液体压强计算式: 只需考虑液体密度和深度,不用考虑液体质量、形状等问题。其中深度是指所求点到自由液面的距离。 h 例3 如下
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