果实和种子课件讲解.ppt

利用动物 借助水力 借助水力 种子传播的方法： 浆果、刺果是靠动物传播的，挪威枫和蒲公英是靠风力传播的，椰子是靠水传播的。 种子传播的方法： 1、利用风力 2、利用水力 3、利用动物 4、利用弹力 种子传播的原因： 1、避免竞争 2、避免近亲交配 3、寻找适当的生育地，扩张族群的 分布范围。 你还能提出哪些和种子萌发有关的、自己能研究的问题？如：大种子发芽快还是小种子发芽快？把蚕豆种子头朝下下放，根会向上长吗？…… 告诉你一个观察种子萌发的好方法： 你能说出上面瓶子中的小苗生长有什么共同之处吗？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * 果实的结构与分类 闭果：果实成熟后，果皮不开裂。 瘦果 坚果 翅果 颖果 分果 胞果 藜 果实的结构与分类 果实的结构与分类 聚合果：一朵花中具有许多离生雌蕊聚生在花托上， 以后每一雌蕊形成一个小果。根据小果不同分类。 聚合瘦果 聚合蓇突果 聚合核果 聚合坚果 草莓 莲蓬 聚花果：由整个花序发育而成的果实 无花果 凤梨 桑椹 种皮 胚 胚乳 胚芽 胚轴 胚根 子叶 上胚轴：子叶到第一片真叶的部分。 下胚轴：子叶与胚根 之间的部分。 种子的类型 种子的结构 双子叶无胚乳种子 双子叶有胚乳种子 单子叶有胚乳种子 单子叶无胚乳种子 种子的结构与类型 双子叶有胚乳种子 双子叶无胚乳种子 蓖麻 大豆 种子的结构与类型 单子叶有胚乳种子 单子叶无胚乳种子 玉米 慈姑 种子的结构与类型 观察种子的内部构造。 种子包括种皮、胚根、胚芽和子叶。 预测一下：种子的 哪一部分会发育成一株植物？ 想一想：种子的萌发需要什么条件呢？ 我们可以用什么办法来验证呢？ 水分 空气 合适的温度 种子的萌发的实验： 玉米种子 果皮和种皮 胚乳 胚芽 胚轴 子叶 胚根 胚 实验： ●将碘酒滴在玉米种子的剖面上，能看到什么变化？说明了什么？ 玉米种子将变蓝，说明种子内的主要成分是淀粉。 思考： 玉米种子和菜豆种子有什么相同点和不同点？ 菜豆和玉米种子的比较 菜豆种子 玉米种子 共同结构 都有种子的基本结构种皮和胚 不同结构 无胚乳，有两片子叶 有胚乳，有一片子叶 绿色圃中小学教育网 植物种子的分类 根据有无胚乳 有胚乳种子 无胚乳种子 根据子叶数目 单子叶植物种子 双子叶植物种子 　　一般地，单子叶植物种子中有胚乳，双子叶植物种子中无胚乳。 例外： 柿、蓖麻是双子叶植物，有胚乳 慈姑是单子叶植物，无胚乳 种子的萌发 思考： 形状、大小、饱满程度、温度、水分、空气等 １、种子的萌发可能会受什么因素影响？　　如果要你播种，你会怎么做？ 变量 ２、这些因素中，哪些不怎么重要，是次要　　的？哪些比较重要，是主要的？ 次要变量： 形状、大小、饱满程度 主要变量： 温度、水分、空气 ３、怎么样保持次要变量不变？又怎么样比　　较主要变量对植物萌发的影响呢？ 绿色圃中小学教育网 Ａ种子 Ｂ种子 Ｃ种子 水分 空气 温度 水分 空气 温度 水分 空气 温度 甲组 乙组 丙组 无　 无　 无 充足 充足 充足 20℃ 40℃ 0℃ 有　 有　 有 充足 充足 充足 20℃ 40℃ 0℃ 有　 有　 有 无　 无　 无 20℃ 40℃ 0℃ 1、在同组中，A种子和B种子、B种子和C种子、A种子和C种子在变量上有什么差异？ （控制变量法） 2、能否比较不同组的不同种子之间的萌发情况，为什么？ 3、通过实验，你认为适合种子萌发的环境条件是什么？ 充足的水分、充足的空气、适宜的温度 种子萌发过程 种子萌发前后的变化 胚根 胚芽 根 茎和叶 思考： 在种子的萌发过程中，胚乳或者子叶都会萎缩，甚至消失，为什么？ 胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供营养。 植物的种子是怎样旅行（传播)的呢？ 借助风力 2单元 植物的一生 1、果实和种子 借助风力 利用弹力 利用弹力 利用动物 利用动物 利用动物 利用动物 2单元 植物的一生 1、果实和种子 不是果实。 不是果实。 2单元 植物的一生 1、果实和种子 是果实。 2单元 植物的一生 1、果实和种子 不是果实。 不是果实。 是果实。 不是果实。 是果实。 不是果实。 不是果实。 2单元 植物的一生 1、果实和种子 是果实。 是果实。 是果实。 不是果实。 是果实。 是果实。 是果实。 是果实。 外面有果皮，内部有种子的是果实。  小结： 凡是由种子和果皮两部分构成的，我们就称它们为果实。除了种子以外部分我们把它们称为果皮。果实是种子的家，它保护着种子。 真果 果皮 种子 外果皮 中果皮