柔和的明与暗——浅析维米尔作品中侧光的运用要点.docVIP

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柔和的明与暗——浅析维米尔作品中侧光的运用要点

本 科 毕 业 论 文(设 计) 题目(中文):柔和的明与暗——解析维米尔作品中侧光的运用 (英文):The gentle lighting and darkness,analyze use the side of light in the Vermeer’s works 学 院 美术学院 年级专业 美术学(师范) 学生姓名 许元立 学 号 110112148 指导教师 杜湘/副教授 完 成 日 期 2015 年 04 月 上海师范大学本科毕业论文(设计) 诚信声明 本人郑重声明:所呈交的毕业论文(设计),题目《柔和的明与暗——解析维米尔作品中侧光的运用》是本人在指导教师的指导下,进行研究工作所取得的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明。除此之外,本论文(设计)不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。本人完全意识到本声明应承担的法律责任。 作者签名: 日期: 年 月 日 上海师范大学本科毕业论文(设计)选题登记表 学生姓名 许元立 学号 110112148 专业 美术学(师范) 学 院 美术学院 指导教师姓名/职称 杜湘/副教授 题 目 柔和的明与暗——解析维米尔作品中侧光的运用 本选题的意义及国内外发展简况: 光作为艺术创作中的一个不可或缺的元素而一直被人们所研究,在众多的艺术门类中例如摄影、舞台剧、绘画都有着对光线的使用。对于光线的研究在整个西方历史上从来没有停止下来过,从文艺复兴开始,绘画就开始注重明暗的对比,这就是光线的运用,之后经过了巴洛克时期时有所加强,又经历了印象派的改变,直到现在光线都是一个很热门的研究内容。国内对于光的研究也有着一定的认识,巴洛克时期以及之后的众多时期的作品对于国内的影响很大,国内对于伦勃朗和委拉斯贵支的研究一直没有停下脚步。 研究内容: 1、对于光的讨论 2、摄影、话剧、绘画中对于侧光的运用 3、绘画中测光的运用 4、我对于维米尔的学习和侧光的理解 研究方法、手段及步骤: 研究方法:从摄影、舞台剧、绘画等方面研究光的使用,对比卡拉瓦乔、伦勃朗与维米尔的作品研究侧光的不同运用 研究手段:参考国内外文献与光学知识,结合自己的毕业创作,展开研究 写作步骤: 从光的种类讨论开始,带入侧光的概念,研究侧光在各种艺术种类中的表现,深入研究侧光在绘画中的表现,主要对比维米尔、伦勃朗和卡拉瓦乔,提出我对于维米尔的看法。 主要参考文献: [1] 傅雷. 艺术哲学[M]. 南京:丹纳, 2012. 219-233 [2] 贡布里希. 艺术与错觉[M]. 广西:杨成凯 李本正 范景中, 2012. 29-47 [3] 邹广胜, 穆宝清. 神圣的宁静——《弗美尔》译序[J]. 中文学术前沿, 2013年(6):105-122. [4] 于欣伟. 维米尔的方式[D]. 南京艺术学院, 2013. [5] 徐紫迪. 重读维米尔[D]. 中央美术学院, 2014. 时间进度:(包括:何时与导师见面确定选题、何时完成资料与数据收集、何时与导师讨论论文提纲及写作思路、何时提交毕业论文选题登记表、论文初稿、2稿、定稿等。) 1.2014年12月中旬:与导师见面确定选题。 2.2015年01月中旬:完成资料收集。 3.2015年02月下旬:与导师讨论论文提纲及写作思路。 5.2015年03月中旬:论文初稿。 6.2015年04月上旬:论文二稿。 7.2015年04月中旬:定稿。 学 生 (签名) 年 月 日 指导教师意见:(对学生选题、研究手段、步骤及计划安排给出评语,明确是否同意开题,并提出完成上述任务的建议、注意事项等。) 指导教师 (签名) 年 月 日 专业负责人意见:(选题是否符合专业培养要求,题目设计是否合理,是否同意开题。) 专业负责人 (签名) 年 月 日 注:本表与毕业论文(设计)一起存档,保存期为四年。 上海师范大学毕业论文(设计)指导记录表 学院: 美术学院 专业 美术学(师范) 指导教师 杜湘 学生姓名 许元立 学号 110112148 毕业论文(设计

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