词汇句型课教学流程及解读.pptVIP

二、环节解读 1. 课前延伸 有计划的指导帮助学生课前预习与巩固， 对学生的预习情况进行有效地检查与诊断， 了解学情，为课堂上学生的高效学习，教 师精讲点拨作准备。 2. 课内探究 环节一 交流热身，预习导入 激趣热身主要是激发学生的学习兴趣，创设英语学习氛 围，使学生以一种积极的心理状态进入课堂，尽快投入到本 堂课的学习中来。老师在设计此环节时要充分考虑学生的认 知前提，尽量做到既能调动学生的积极性，又能为新知的学 习做好铺垫，顺利导入课题。一些经典的英文歌曲，迪斯尼 英语等都可以成为我们热身的素材，让学生自己组织进行热 身活动也非常新颖。 环节二 小组合作，自主学习 1.听录音，把握正确的语音语调 第一遍听，整体感知课文，并标出生词；第二遍是边听边 说出黑板上的生词，个别难词可以反复跟读，掌握正确发音。 个别难词或学生读不准的词，教师可以适当领读。 2.小组合作学会黑板上的单词 “学会”包括会读，会翻译，能联想相关词汇，运用技巧初 步记忆，运用生词造句等。此环节发挥优生帮教的作用，使 个人自学成果转化为全组成员共同认识的成果。组内解决 不了的问题可以在老师巡视时请老师帮助解决，老师巡回检 查指导每组学生学习情况。 环节二 小组合作，自主学习 3.小组展示学习成果 学生以小组为单位，采取小老师主持的形式进行展示汇报