6-辽宁“十一”农业机械化教育培训工作总结.docVIP

辽宁省“十一五”农机教育培训工作总结 辽宁省农业机械化管理局 近年来，随着国家对农业机械化事业的高度重视，农业机械化得到快速发展。我省农机总动力达2174.5万千瓦，拥有各类拖拉机39.5万台，配套机具55万台，耕种收综合机械化水平达60%。全省农机化教育培训工作围绕农业机械化发展的要求，重点建设培养农机管理、技术、农机作业服务三支保障有力的农业机械化人才队伍，取得了较好的示范带动效果。 一、农机教育培训工作情况 全省各级农机部门通过举办各种类型培训班、现场会、科技讲座、现场指导、现场咨询、科技大集、发放科技刊物、宣传材料等多种形式，广泛地开展了农机化培训。2006年以来全省共培训农业机械化人才58.5人次，其中培训农机管理人员1.6万人次，培训农机技术人员11.7万人次，培训农机作业服务人员45.2万人次。培训人员中新购机农民培训达18.4万人次。2009年培训享受到阳光工程农机培训资金支持的农机从业人员8600人次，得到阳光工程农机培训补贴344万元。 主要做法有： （一）加强领导，完善培训机构办学条件 长期以来，我省各级农机化学校一直承担各级农机管理干部的岗位培训，农机从业人员的技术培训，拖拉机驾驶员的培训，农机具操作手的培训，以及全省农机安全宣传教育的培训工作，为我省农业机械化发展做出了积极贡献。全省现有农机学校62所（市级农机中专3所，县级农机化学校59所），其中9所县级农机化学校并入当地职教中心，4所县级农机化学校为社会化办学。隶属各级农机管理部门的农机化学校为49所。为了增强农机培训学校的培训功能，各级农机主管部门从加强农机学校基础设施、师资队伍、培训场地、教学设备等建设入手，不断完善培训功能，提高学校的办学水平。始建于1958年的普兰店农机校占地面积6.6万㎡,建筑面积9200㎡。现有固定资产539万元。开设了机动车驾驶、机动车维修、农业机械管理与使用、旅游服务、电子技术、车、钳、铆、焊等专业。几年来，当地农机主管部门对该校工作非常重视，加强校领导班子建设，学校领导，分工明确，各负其责。通过学习外地先进经验，结合普兰店市的实际，提出“学校根据市场办，培训围着市场转”的农机教育培训工作新思路，为学校的发展指明方向。同时加大资金投入，几年来该校先后投入400多万元，更新完善了培训设备，改善提高了办学条件。在教师队伍建设上，通过请进来，走出去的方式，从2006年起，投入近3万元分批、分期强化教师队伍培训，有25名职工获得了省颁发的教练员资质证书，学校的教学水平和教学质量都得到了提高。建校以来为本市和周边县区培训毕业生32164人，其中，农业机械管理与使用、维修行业等技术人才18341人；汽车驾驶10999人，三年制中专学历毕业生2824人。鞍山市农机局高度重视农机培训工作，为建立一支懂技术、会操作、懂管理、会经营的农机队伍，2007年以来共投入了300多万元用于农机培训及推广。还制定下发了“关于下达农机培训工作计划及培训资金指标的通知”重点通过农机校加强保护性耕作暨玉米全程机械化和水稻生产机械化的培训。辽阳县等农机校与沈阳农业大学联合办学，提高了师资水平和教学水平。彰武县2004年成立驾校以来，在三年多的时间里，先后投资100万元购置了25台教练车和公务用车，购置了汽车教学模型机1台，驾驶培训电脑模拟器3台，教学电脑20台，工作电脑5台，教学电视2台；2006年又投资100余万元改造教学办公楼，使教学楼建筑面积达1600平方米，会议室、教室、业务室、办公室、教师休息室、职工食堂、校内训练场等一应俱全；为了使学校实现更高的跨越，2007年又投资60余万元租用110亩土地，建成了训练场地，为农机校生存和发展拓展了空间。全省各级农机主管部门积极为农机学校争取政策支持，2009年我省对庄河市农机学校等9所培训机构进行阳光工程培训基地认定，使全省农机化学校列入阳光工程培训承担单位达到39所，使学校的办学条件得到改善，经济实力进一步增强。 （二）突出重点，狠抓购机农民培训工作 国家大规模增加农机具购置补贴资金，我省农民购置和使用农业机械的积极性空前高涨。针对我省大中型农业机械快速增加的实际情况，全省各级农机主管部门从抓培训入手，狠抓新购机农民的培训工作。一是进行农机驾驶培训。重点对农民购置的大中型拖拉机、水稻插秧机、水稻及玉米收获机驾驶人员进行了全面培训，近五年以来共培训驾驶人员2.9万人次，确保了机械驾驶、作业的正常进行；二是进行农机作业培训。由于新购置的拖拉机、插秧机、收获机等机械性能先进，农民对其技术性能、操作规则等缺乏了解，造成农机作业困难等实际情况，各级农机主管部门组织农机技术人员及机械制造企业技术人员，到田间地头进行农机作业培训指导，2006年以来举办了1.4万期技术培训班，培训新机具操作人员20万余人次；三是进行