省中考语文备考讲座(黄宏伟)要点解析.ppt

3.考查重点： 一是概括选段或与选段相关的故事情节，且与文学作品相关考点交错考查。 二是结合具体语句分析原著艺术手法或语言特点。 三是结合具体情节分析人物形象，或进行评价。 四是限定情节，要求考生谈自己的阅读体会或感悟。 以“是否阅读过名著、是否记得重要情节、是否能理解主要人物的复杂性格和作品的艺术特色”为主要考查点和区分点。  这实际上是用考试的手段来引导语文教学要重视培养学生阅读名著兴趣的重要举措，因此在一定程度上讲是很难复习备考的。  真的读过，人物、情节清楚。 4.备考建议 （1）快速浏览，掌握情节及思想内涵。 可将12部名著分为两大类： 一是小说故事类： （8本） 《骆驼祥子》 （2007年已考） 《水浒传》 （2008年、2012年 已考） 《童年》 （2009年 已考） 《西游记》 （2010年、2014年 已考） 《鲁滨逊漂流记》（2011年 已考） 《汤姆·索亚历险记》（2013年已考） ■《钢铁是怎样炼成的》（未考）■《格列佛游记》 （未考）二是其他类（散文诗歌戏剧传记类）： （4本）  《朝花夕拾》 （散文） 《繁星·春水》（诗歌） 《威尼斯商人》 （戏剧） 《假如给我三天光明》（海伦·凯勒自传 ） 2014作文 试题分析 1.考纲说明： （1）中心明确，内容具体，感情真挚。 （2）结构完整，条理清楚。 （3）写记叙文，做到内容具体充实。 （4）写简单的议论文，做到有理有据。 （5）写简单的说明文，做到明白清楚。 （6）正确使用标点符号。 （7）书写规范、整洁。 年份 命题形式 要求 备注 2014 年 题引 ＋ 半命题 同学们，什么是你致胜的魔 杖呢？请结合自身的经历与 体验，以“_____是我致胜 的魔杖”为题写一篇文章。 文体要求：自选 内容要求： 围绕“我”的生 活 2013 年 题引 ＋ 半命题 那儿，留下了你怎样的故事 ？带给你怎样的思考和感悟 ？请以“那儿，_____”为 标题写一篇文章。 文体要求：自选 内容要求： 围绕“我”的生 活、思考和感悟 2012 年 题引 ＋ 半命题 你一定有心中的“最美”， 关于“最美”，你一定也有 感悟，请自拟一个包含“最 美”这个词语的标题，写一 篇不少于500字的文章 文体要求：自选 内容要求： 围绕“我”的感 悟 近年作文 试题 梳理 重点复习： 1.以命题或半命题作文为主。 2.不易套，有一定审题障碍。 3.重“真人真事，真情实感”。 4.鼓励个性创作。特别是对一些语言有灵气，有质感，有生活气息的文章，有一定自我思考的文章将会给予重视和鼓励。 5.今年加分项目将会有大的体现。主要是让那些真正的语文爱好者和语文素养较高的学生脱颖而出。 6.大忌：①语言看上去很漂亮但内容空洞。②伪作文。 2014作文 试题分析 1.强化三种意识：完篇意识、审题意识、规范 意识。 (1)完篇意识：这是符合考场作文的基本要求。 鼓励学生写有实在内容的文章，能够把事情讲述 清楚。字数不要太少，尽量写够700字。 (2)审题意识： 为了防止“套作”，中考作文题基本上有审题陷 阱或障碍。因此，审题至关重要。我们要强化学生审 题意识，平时作文教学中要注意引导学生精确审题， 写出符合题意的文章。要写出一类文，则必须是切合 题意的文章。 2015 作文备考建议 (3)规范意识： 考场作文不是创作，我们要客观看待和尊重阅卷 实际情况。因此，写出规范的考场作文也至关重要。 例如，恰当地亮出中心而不写中心过于隐晦的文 章。 例如，结构要相对清晰合理，而不是过于零散。 另外，卷面整洁，不写错别字，不乱用标点符 号等也是考场作文拿高分的必须要素。 作文冲刺要点 提高作文分值的“八个一” 1.一个含蓄、深刻的题目，有主题有明显的关联。 2.一个精彩的开头和结尾，首尾都点题。 3.一个疏密有致的段落布局。 4.一个内容充实丰厚的篇幅。 5.一种真实的对现实生活的观察和感受。 6.一个明确而且正确的立意。 7.一种自然传统的文体。 8.一个清爽的文面。 作文“十忌” 1.忌误解话题：如“承诺”与“诚信” 2.忌主题平庸或消极。 3.忌题材陈旧。 4.忌文体杂糅：强化训练一种文体，比如记叙文（重在记叙文）（可加议论文）。 5.忌语言平淡：要有文采，追求个性化的表达（引用诗句、有一些修辞手法）。 6.忌内容失真：比如编造美丽的谎言。