2012高考美术复习教案：外国美术及补充知识点.docVIP

外国美术练习题及补充知识教案 课时：一课时 备课人：李斌 上课时间：12月8日-14日 课标要求： 加深对外国绘画的了解，认识外国绘画的丰富性与多样性。领会不同民族绘画形式上的差异及其与现实生活、宗教、审美观念的联系。 对西方近现代艺术有一个整体的了解和把握，知道西方近现代艺术的产生与社会的种种联系，了解画家所要表达的思想及其审美特点。 教学目标： 1、通过复习加深对外国绘画的丰富性与多样性的认识。 2、西方现代艺术产生的原因、过程、特征及其代表作品。 3、通过做题指导学生整理学习的思路，掌握做分析题的方法。 教学重点：各时期艺术家风格特点及代表作品，分析题答题的规律。（国外古代绘画艺术：文艺复兴时期美术、17世纪以荷兰为代表的现实主义美术、印象主义、及近现代绘画艺术的流派、特点和作品） 教学难点：本课的容量较大，学生对浮世绘:史前美术和古埃及美术（洞穴壁画、埃及绘画、雕塑）——希腊、罗马美术（雕刻、建筑 ）——文艺复兴美术（美术三杰及代表作品）——巴洛克风格到浪漫主义（建筑、雕刻、绘画代表人物贝尔尼尼、鲁本斯）——现实主义美术（绘画、雕塑代表人物库尔贝、罗丹）——印象派与后印象派（代表人物莫奈、德加，后印象派塞尚、梵高、高更）——现代绘画、雕塑（立体主义、表现主义、抽象主义、后现代主义） 选择题（学生在7分钟内完成选择题答案，并核对。教师帮助学生回忆国外古代绘画艺术及现代绘画艺术10分钟，学生记录笔记） 1、关于凡高的《向日葵》说法错误的是（ ）后印象派特点 A. 凡高特别喜欢黄色，把它当作生命的力量 B.凡高一生画了多幅向日葵，几乎成了他的另一种自画像 C.凡高把向日葵看作是太阳的象征 D.在色彩运用上，用柠檬黄、橙黄和绿色形成鲜明的对比，光彩绚丽中爆发出原始的悲苍。 2、达芬奇的作品《最后的晚餐》说法正确的是（ ） A.中世纪的作品 B.运用了三角形构图 C.属于壁画 D.属于素描 3、18世纪末19世纪初，欧洲绘画成就最突出的国家是（ ） A.荷兰 B.西班牙 C.意大利 D.法国 4、属于现实主义画派的是（ ）其他人物是哪个画派的，其代表作品有哪些 A.席里柯 B.库尔贝 C.德加 D.凡高 5、达达主义的作品体现反传统的观念和态度，以下杜尚的代表作品( ) A.《西斯廷圣母》 B.《呐喊》 C.《带胡须的蒙娜丽莎》 D.《向日葵》 6、关于作品《内战的预感》、《永恒的记忆》以下说法不正确的一项是（ ） A.立体主义布拉克的作品 B.西班牙画家达利的油画作品 C.是超现实主义作品 D.表现了一种现实、梦境与潜意识相结合的情景。 7、下列不属于古希腊雕塑的是（ ） A.《拉奥孔》单人圆雕发展到多人群雕B.《马可·奥莱略骑马像》欧洲骑马像范本C.《胜利女神》D.《维纳斯》 8、建筑是凝固的音乐，反映建筑艺术的（ ）特性。 A.艺术性 B.科学性 C.文化性 D.适用性 9、由于下列哪种原因使日本园林艺术由模仿自然而变为“枯山水”庭院式（ ） A.政治因素 B.人文主义影响 C.宗教影响 D.现代大工业发展 10、根据右图回答问题 该图属于（ ） A.具象艺术 B.意象艺术 C.抽象艺术 D.三者都不是 这是一副什么作品（ ） A.摄影 B.国画 C.设计 D.油画 11．对待同一幅美术作品，每人都有不同的感受。这说明（??? ） A．美术作品的意义和价值是开放的? B．对美术作品的意义和价值的判断是任意的 C．鉴赏力因人而异没有高低之分D．鉴赏美术作品靠人的直觉，没必要学习相关知识12、2008年，第二十九届奥运会将在我国的首都北京举行，右图是北京奥运会会徽——中国印·舞动的北京，下列有关描术不合理的是 （ ?） A．会徽以中国传统文化符号印章作为标志主体图案的表 现形式，选用中国传统颜色红色为主题基准色，体现了中国文化特点，代表着民族与国家，代表着喜庆与详和。 B．作品主体部分又似“京”字，似舞动的“人”张开双臂，充分反映了古老而又充满现代气息的中国，传递着友好真诚与热情。 C．作品中巧妙地幻化成向前奔跑、迎接胜利的人形充分体现了奥林匹克更快、更高、更强的宗旨，强调了以运动员为主体和健康向上的精神，充满动感与活力。 D．作品中变曲的笔画象征着田径场地的跑道，意寓奥运会的场所，体现了奥运会运动项目的特点。 13.人民英雄纪念碑是中华民族不屈不挠的民族精神的象征。其基座上的雕塑作品，每一幅都有着深远的象征意义。下列说法错误的一项是（D ） A.虎门销烟象征着中国人