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2012高考语文作文写作指导 :第十四章 托物言志 “志”“ 趣”相生3
专题训练
【作文题目】
一枝一叶总关情,请你选取生活中的某一物,采用托物言志的手法,展开合理的想象,揭示象征意义给读者以启迪和美感。
要求:立意自定,题目自拟,篇幅在800字以上。
【写作指导】
1、? 立意
(1)通过某种事物描状,表现某类人或某人的精神品质。
(2)寓社会、世态、人生的某些哲理。a.写此物含彼意 b.明写物暗喻人
(3)要昭示人、感召人、激励人、鼓舞人生活、思考、斗争、前进。
(4)立意可发散性多远思维,从中选出最佳立意,也可逆向立意。
2、? 选材
(1)或取不起眼、不知名的花草木石,人格化地表现普通人的精神品质。
(2)或取日月星辰、山川河流、雨雪雷电,象征性地寄寓某种哲理。
(3)或取用品事物、家具器皿,形象化地反映一种思想感情。
(4)或取家畜、飞禽、走兽,拟人化地蕴含某种思想。
3、? 语言
(1)诗化语言,绘画语言,浓淡相宜,饱含感情,含蓄深刻。
(2)描物状形语言是全文的重点,要占多半篇幅,而议论、抒情性的点题语言宜少,适可而止。
【习作示例】
牵牛
程越
我家小院里有株牵牛,昨天,被风一吹,倒下来,枯死了。
我一点儿也不惋惜,心里甚至还有点儿高兴,因为我很讨厌它。
想当初,这株牵牛花气势正盛,耀武扬威地盘绕在一枝青竹上吹喇叭的时候,连那叶儿叶都是绿绿的,亮亮的,密密层层的拥在一起,远望去,仿佛一大匹鲜艳的缎子。特别是在黎明,花丛周身缭绕着一层薄雾,如同进入了险境。又有几朵粉的牵牛花点缀其间,或开或翕上面滚着几颗露珠,在朝阳下五光十色,动人得很。
但是我很不喜欢它。
原先它只是一株瘦弱的小苗,没有成气候。那时,它成天装出一副可怜巴巴的样子。于是,凭着这副嘴脸,它欺骗了一株青竹,开始悄悄地向上长。以后,牵牛便拼命向上爬,一边爬一边不停的抽枝长叶,扩充自己的地盘。几星期后,它爬上了最高端,地位稳固了,于是便置自己的恩人于不顾,更加疯狂的生长,粗壮的枝干紧紧掐着
竹子的身体,密布的叶子挡住了每一丝温暖的阳光,发达的根须贪婪的抢着养料。牵牛吃得脑满肥肠,而那株被它裹在里面的竹,却慢慢的枯黄,死去了。
可是,牵牛——这个贪婪的坏家伙忘了一点:自己是靠竹子扶持的。
于是昨夜一阵好风,吹倒了逐日枯朽的竹子,也扯下了着可恶的牵牛。
当初害死竹子的时候,它大概没想到这一点吧?
?【老师点评】
? 生活当中的每一种现象,都有其本质,问题是要思索和联想,要有“穿透”精神。牵牛熠熠动人,因为攀援了青竹。这就很有一点儿“”。文章对现象的描写充分,因而它所蕴含的思想也就表现得。
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