高三生物-2016届高三第一次学情调研考试生物试题分解.docVIP

2016届高三第一次学情调研考试生物试题 1.下列有关核酸的叙述，正确的是（ ） 【解析】 试题分析：原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，一些病毒的遗传物质为RNA，A错。HIV为RNA病毒，只含RNA，有AUCG4种碱基，B错。DNA一条链上相邻的碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接，两条链之间的碱基对以氢键连接，C错。核酸的核苷酸序列储存着遗传信息，D正确。 考点：本题考查核酸相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 2.糖类和脂肪都含有大量的化学能，都是生物体内的能源物质。下列关于它们的说法正确的是（ ） 【解析】 试题分析：有的糖类为细胞结构物质，如纤维素为植物细胞壁主要成分，A错。有机物氧化分解释放的能量要转移到ATP才能被生命活动利用，B错。同质量的糖类和脂肪比较，脂肪含H比例好，氧化分解生成的水多，释放的能量多，C正确。大多数糖类分子中的氢、氧原子的个数比为2:1，少数不是，如木糖醇（C5H1205）（ ） 【解析】 试题分析：自由水和结合水的比值越高，细胞代谢强度越高，但不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度不一定相同，A错。衰老细胞内的水分减少，新陈代谢速率减慢，癌细胞相反，B错。水中毒患者细胞外液渗透压下降，注射质量分数为1.8%的盐水，是为了升高细胞外液的渗透压，C错。血浆的HCO3-、HPO42-等离子可以进行酸碱中和，维持血浆PH稳定，D正确。 考点：本题考查水和无机盐相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 4.下列关于细胞膜的叙述正确的是（ ） 【答案】D 【解析】 试题分析：生物膜的功能主要由膜蛋白体现，胰蛋白酶会水解膜蛋白，改变其选择透过性，A错。糖蛋白有细胞识别作用，分布在细胞膜外侧，B错。激素与靶细胞膜上受体的结合，传递给靶细胞信息，调节其代谢，体现细胞膜的信息交流功能，C错。生物膜的功能主要由膜蛋白体现，D正确。 考点：本题考查细胞膜相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 5.有关细胞的结构与功能说法正确的是（ ）A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B.细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心 C.内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间” D.能进行光合作用的细胞都含有叶绿体 【解析】 试题分析：噬菌体为细菌病毒，无细胞结构好，无各种细胞器，细菌为原核生物，只有核糖体一种细胞器，酵母菌为真核生物，含有各种细胞器，A错。细胞核为细胞控制中心，是因为其含有DNA，控制细胞遗传和代谢，B错。分泌蛋白在内质网核糖体合成后，进入内质网加工，内质网也是脂质合成场所，C正确。进行光合作用的真核生物含有叶绿体，而进行光合作用的原核生物不含叶绿体，如蓝藻，D错。 考点：本题考查细胞结构和功能相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 6.质壁分离和复原实验可以说明或证明：（ ）伸缩性；的主 【答案】B 【解析】 试题分析：死亡植物细胞无法发生质壁分离和复原，活的植物细胞才能，①正确。当植物细胞失水时，液泡体积不断缩小，由于原生质层弹性大于细胞壁，导致原生质层与细胞壁分离开来，吸水则复原，②正确。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞渗透失水，发生质壁分离；反之，细胞则渗透吸水导致质壁分离复原，③正确。原生质层具有选择透过性，水分可以自由出入，溶质分子不能，导致质壁分离和复原，④正确。质壁分离和复原可以证明细胞壁为全透性，不能证明细胞壁主要成分为纤维素，⑤错。综上所述，B正确。 考点：本题考查质壁分离和复原相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 7.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是（ ） A.通过积累碘离子等溶质防止质壁分离 B.分子质量小的物质或离子能通过自由扩散方式进入细胞 C.细胞从组织液中吸收甘油的速率主要取决于组织液中甘油的浓度 D.吸收无机盐和葡萄糖的共同点是都需要载体协助 【解析】 试题分析：海带细胞可通过积累碘离子防止质壁分离（ ） A.适当升高温度 B.适当降低温度 C.增加酶的浓度 D.增加反应物的浓度 【答案】C 【解析】 试题分析：在最适温度下，酶活性达到最大，再升温或降温都会导致酶活性下降，反应速率下降，P点下降，AB错。达到P点后，反应速率不再受反应物浓度限制，受到酶数量限制，故增加酶的浓度会导致反应速率上升，P点上升，C正确，D错。 考点：本题考查酶相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，