闽西职业技术学院要点.docVIP

机电一体化技术专业建设方案 一、专业建设基础 1、社会需求 20世纪80年代以来，一种将“机械、电子、信息、控制”有机结合，以实现工业产品和生产过程整体最优化与智能化的“机电一体化”现代高新技术在全球兴起，其典型产品为数控机床、智能机器人、新型武器装备和现代化作战指挥系统、高精尖的航空航天飞行器以及用微电子（尤其微机）技术装置了的现代化生产设备、动力设备、交通运输设备、生产过程自动化设备、通信设备、办公设备和家用电器等等。“机电一体化”高新技术的发展，使传统的机械如虎添翼，超越操作机械和动力机械的范畴，进入智能化、柔性化、信息化、多功能化、全自动化、微机数字化与网络化控制的新时代，不仅极大地解放了人类的体力劳动，还极大地解放了人类的脑力劳动，是人类高度文明的一大进步。一种高新技术的兴起，必然会给高校的发展带来一种新的机遇，在当前市场经济激烈竞争的大潮下，谁能抓住这千年难逢的大好机遇，谁就能赢得主动和大发展。 21世纪最急需和最紧缺的八大最热门专业人才之一，是就业领域最宽的专业，目前我国机电一体化专业人才缺口110万。伴随经济全球化，21世纪内中国将发展成为世界现代制造业加工中心，我国制造业将成为国民经济的核心，而机电一体化成为制造业发展的“发动机”，是21世纪国民经济发展所急需的优势学科方向，机电一体化技术人才的需求量也将大幅度提高。 重点发展“1+2”主导产业培育1个千亿级产业机