2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测(二)解析(教师版).docVIP

2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测(二) 化学能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第1卷1至5页，第II卷6-16 页，共300分。 考生注意: 1.答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上 粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在 试卷上作答，答案无效。 3.考试结束，监考老师将试卷、答题卡一并收回o 第I卷(选择题共126分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Mg 24 Cl 35.5 Fe 56 Ni 59 Br 80 I 127 一、选择题:本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 7.题文:下列选项中物质或概念之间的包含或从属关系与右图的是 8.题文:250C时，在溶液中能够大量共存，当溶液中c(H+)=1xlO-1 mol.L-1，时，有气体产生;而当 溶液中C(H+)=1x1O-13 mol.L-1时，又能生成沉淀。则该组离子可能为 A.HCO3-、Na+、Al3+,NO3- B.Fe2+、Na+、SO42-、NO3- C.Mg2+ 、NH4+ SO42- Cl- D.Na+、MnO4、NO3-、S2- 答案:B 解析:根据题意，应是既能在酸性溶液，又能在碱性溶液大量共存。 A项.HCO3-既不能在酸性溶液，又不能在碱性溶液大量共存； 9.题文:下列说法正确的是 A.乙烯和聚乙烯均能使溴水褪色 B.甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色 C.乙酸和乙酸乙酯均能发生取代反应 D.葡萄糖与果糖、淀粉与纤维素分子式相同，均互为同分异构体 10.题文:设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A.标准状况下，22.4 L 二氯甲烷中含有的分子数目为NA B.常温常压下，3.4g NH3中含有的质子数目为2NA C.常温常压下，64g O2和O3混合气体中含有的原子数目为5NA D.1 mol O2与金属钠完全反应生成过氧化钠，转移电子的数目为4NA 答案:B 解析:A.标准状况下， 二氯甲烷为液体，不能动用标况下气体摩尔体积； 11.题文: 短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序数依次增大，X的气态氢化物极易溶于Y的氢化物中，常温下，Z的单质能溶于W的最高价氧化物的水化物的稀溶液，却不溶于其浓溶液。下列说法正确的是 A.元素Y的最高正化合价为+6 B.离子半径的大小顺序为WQZXY C.氢化物的沸点YQ D.元素W的最高价氧化物对应的水化物酸性比Q的强 结束: 12.题文:分子式为C9H11Cl,且苯环上有两个取代基的芳香族化合物，其可能的结构有(不考虑立 体异构) A.5 种 B.9 种 C.12 种 D.15 种 13.题文:向一定量的Fe、Fe0、Fe304的混合物中加入100 mL 1 mol.L-1的盐酸，恰好使混合物完 全溶解，生成224 mL(标准状况)气体，向溶液中滴加KSCN溶液无红色出现。若用足量 的CO在高温下还原相同质量的此混合物，能得到铁的质量为 A.2.8 g B.5.6 g C.11.2 g D.无法计算 恒思想的运用. 结束: 26.题文:(14分) X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物，它们之间的转化关系如下图 所示(水及部分产物已略去)。 (1)若X为金属单质，W是某强酸的稀溶液。X与过量W反应生成Y的离子方程式为 向Z溶液中加入某种试剂 (填试剂名称或化学式)，若出现蓝色沉淀，即可判断Z溶液中阳离子的存在。 (2)若X为非金属单质， W是空气的主要成分之一。它们之间转 化的能量变化如图A所示，则X+W→Z的热化学方程式为 。 (3)若X、Y为正盐，X的水溶液显酸性，W为一元强碱(化学式为MOH)，Z的电离方程式为 。室温下，若用0.1 mol/L的W溶液滴定V mL 0.1 mol/L HA溶液，滴定曲线如图B所示，则a、b、c、d四点溶液中水的电离程度最大的是 点；a点溶液中离子浓度的大小顺序为 ;取少量c点溶液于试管中，再滴加0.1 mol/L盐酸至中性，此时溶液中除H+、OH-外，离子浓度的大小顺序为 (4)若X为强碱，常温下W为有刺激性气味的气态氧化物。常温时，将Z的水溶液露置于空气中，请在图C中画出其PH随时间(t)的变