2011年青山区4月调考化学试题模拟.docVIP

模拟试卷 可能用到的相对原子质量：C—12 H—1 O—16 Ca—40 Cl—35.5 N—14 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分） 1.中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是（ ） A．制作石器 B．烧制陶瓷 C．粮食酿酒 D．使用火药 2． “绿色化学”要求工业生产尽可能不产生废物，即实现“废物零排放”。下列反应类型最容易实现“零排放”的是（ ） (A)化合反应 (B)置换反应 (C)分解反应 (D)复分解反应 3．化学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养.下列实验操作中不正确的是( ) 　　 4．物质的性质决定物质的用途。下列说法中，不合理的是 A．稀盐酸用于除铁锈 B．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 C．灯泡中充氮气以延长使用寿命 D．玻璃刀头上镶嵌的石墨用于切割玻璃 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是 A．图中单质的化学式为N2 ．该反应使有害气体转化为无害气体 C．该反应属于置换反应 D．生成单质与化合物的质量比为722 6、下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是（ ） A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同 B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大 C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析 D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变 7．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是A．物质的分类 B．资源的利用和保护 ①合成橡胶、合金都属于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多种元素 ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 C．“低碳经济”的措施 D．用“化学”眼光分析 ①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③减少使用一次性塑料方便袋 ①洗涤剂去油污是因为起乳化作用 ②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔 ③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物 8．向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是（ ） ①溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物为Cu ②溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物为Fe ③溶液中只有Cu2＋、不溶物为Fe ④溶液中只有Fe2＋、不溶物为Fe，Cu A. ①③ B.①④ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、非选择题 29．(4分)用化学用语填空： ⑴ 1个磷原子 。 ⑵ 2个锌离子 。 （3）氧化镁 。 (4)氯化铝中铝元素显+3价 。 30．（4分）维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C的含量不同。下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量。 【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量。. 【实验原理】.(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；(2)淀粉遇到碘水变色。. 【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水. 【实验过程】步骤1：在4支试管中分别盛有3.0 mL的下列物质：①蒸馏水，②标准维生素C溶液，③橙汁，④果味饮料。分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。. 步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①～④支试管中逐滴加碘水至刚好变色，记录滴数。【实验记录】. 测定物质 ① ② ③ ④ 滴入碘水的数量(滴) 1 8 15 5 试回答：(1)你认为小明测定的两种饮料中， 的维生素C的含量较高. (2)测定物质标准维生素C溶液的作用是。实验中所用的淀粉溶液的作用是 。(3)化学实验需要控制变量。下列 （填序号）情况会影响到测定结果 A．每次实验所用饮料的颜色不同 B．量取的被测试物质的体积不同. C．试管的大小不同 D．没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水图1 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，所选用的发生和收集装置是 (填序号)。 ⑵小丽欲图24-2收集（分） 图甲