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11.1物理自主学习提纲
阆中中学自主学习提纲
年级:九年级 科目:物理 主备人:龙从明
课题:宇宙和微观世界 课型:新授课 时间:2011年9月1日
【学习目标】
1、知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子、质子组成的。
2、认识固态、液态和气态的微观模型。
3、初步了解原子的结构。
4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。
5、初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。
【学习重点】
1、知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子、质子组成的。
2、认识固态、液态和气态的微观模型。
【学习难点】
1、知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子、质子组成的。
2、认识固态、液态和气态的微观模型。
预习案
一、预习范围:第十一章第一节,即课本第页至第页
二、预习时间:15分钟
三、预习方法:以教材为准、查阅资料;联想旧知、联系生活、边阅读、边思考、边梳理;发现问题、思考问题、解决问题、提出问题等方式。
四、预习检测:
1、宇宙是由 组成的
宇宙是由数十亿个星系组成的,太阳是银河系中几亿颗恒星中的一员,而地球是太阳系中的一颗普通行星。
地球及其他一切天体(星系及其内的恒星、行星)都是由 组成的。
2、物质是由 组成的
①物质是由 组成的,分子是保持物质原来性质的最小微粒。
②分子呈球形,其大小只有百亿分之几米,常以10-10米作单位来量度。
3、固态、液态、气态的微观模型
①固态:(课堂教室内)分子排列 ,分子间有强大的 ,固态物质既有体积又有形状。
②液态:(课间教室内)分子排列 ,没有 ,运动自由,分子间作用力比固体小,液态物质只有体积,无确定的形状,具有 。
③气态:(课间操场上)分子排列 ,间距很大,向各个方向高速运动,分子间的作用力 ,易压缩,气态物质既无形状又无体积,同样具有 。
4、原子及其结构
①分子是由 组成的,原子结构与太阳系十分相似,原子是由 和_______组成,原子核是由________和 组成的。
②纳米是一个 单位,其符号是 。
5、 光年:是一个 单位 ,它表示光在一年内传播的距离。1光年= 9.46×1015m
五、我的问题:
合作探究案
探究点一 宇宙、物质的组成
阅读教材内容,认识宇宙的组成,认识物质是由分子或原子组成的,分子是由原子组成的。
●跟踪训练
1、下列有关宇宙的说法中正确的是( )
A、我们人类居住的地球是宇宙的中心
B、宇宙是由许多个星系组成的
C、宇宙中各个物体都是静止的
D、宇宙中像地球一样的天体是由物质组成的,像太阳一样的天体不是由物质组成的
2、对宇宙和微观世界的描述中,不正确的说法是( )
A.地球是由物质组成的 B.物质处于不停的运动中
C.物质是由分子组成的 D.分子是微观世界中的最小微粒
探究点二 固态、液态和气态的微观模型
阅读教材内容,认识物质状态的微观模型,知道由于构成物质的分子在排列方式上的变化,从而导致物质呈现三态。
●跟踪训练
3、物质的状态改变时体积发生改变,有关说法不正确的是( )
A.主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化
B.固体物质具有一定的形状和体积,是因为构成它们的粒子间有强大的作用力
C.气态物质的分子的间距很大,分子间作用力极小,容易被压缩
D.液态物质的分子间的作用力较固体分子间的作用力大
分析:本题主要考查分子在固体、液体和气体状态下的微观结构.固态物质中,分子间的排列十分紧密且有规则,粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起.分子来回振动,但位置相对稳定,就像学生坐在自己的座位上身子可以来回晃动一样.因此,固体物质具有一定的体积和形状;液体物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,分子间的作用力比固体小,就像学生在自己的教室中交换座位,但又没有离开教室一样.因此,液体没有确定的形状,具有流动性;气态物质中,分子间距很大,并高速向四面八方运动,分子之间的作用力很小,易被压缩.就好比学生在操场上玩,他们处于完全自由的状态,四处奔跑移动.因此,气体无体积,且具有很强的流动性.
4、下列关于分子的说法,正确的是( )
A.分子是组成物质的最小微粒
B.分子是物体不能再分的最小微粒
C.分子是组成物质的仍能保持其化学性质的最小微粒
D.以上说法都不对
分析:分子是人们认识物质微观世界的第一道大门,它是保持物质化学性质不变的一种最小微粒。而分子则由更小的微
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