专题四单元一复习 硫和含硫化合物的性质及应用2.docVIP

专题四单元一复习 硫和含硫化合物的性质及应用 【教学目标】1、掌握二氧化硫的化学性质和酸雨的形成 2、掌握硫酸的化学性质和工业制法 【教学难点】二氧化硫的化学性质和硫酸的特性 【教学准备】课件 【教学过程】 （学生预习复习教材相关内容，罗列重要知识点及薄弱知识点） 【引入】通过新授课的学习，我们知道硫元素的常见化合价有 ，你能列举不同价态的含硫物质，并写出它们的化学式吗？ 【问题解决】列出不同价态的含硫物质 【学生活动】结合上述图形，按要求写出对应的化学方程式： 形成硫酸型酸雨的两条途径所涉及的反应： 工业上由硫磺制硫酸所涉及的反应： （友情提示：上述框图中其它反应请同学们课后写在纠错本上！） 【过渡】在硫的化合物中,二氧化硫和硫酸是本单元的重点,下面我们就来复习有关这两个重要的知识点。 如图是一套检验气体性质的实验装置图。向装置中缓慢通入气体X，若关闭活塞K，则品红试液无变化，而澄清石灰水变浑浊；若打开活塞K，则品红试液褪色。 1、X和可能是 ） A.SO2、Na2SO3 B.CO2、Na2SO3 C.SO2、Na2CO3 D.CO2、Na2CO3A中盛放的是紫色石蕊试液则关闭活塞K时A中出现什么现象？ ，原因（用化学方程式表示） 。 3、打开活塞K时，品红溶液褪色是因为SO2的漂白性，据此完成下列填空： 4、C的作用是什么？ ；C中可盛放 ；发生的反应 。 ※5、打开活塞K时，盛装新制溴水的试管中会有什么现象产生并解释原因（用化学方程式表示），并设计验证方法 【小结1】 ⑴物理性质：无色， 气味，有毒，易液化(-10℃)，易溶于水（1 : 40）密度比空气大 ①酸性氧化物： a、水发生反应生成相应的酸－——亚硫酸（亚硫酸为中强酸）SO2＋H2O （H2SO3为二元中强酸） SO2 + NaOH（少量） SO2 + NaOH（过量） ②具有漂白性，可使 溶液褪色。（漂白是 性的） ③具有还原性（强），可与过氧化氢、氧气、卤素单质（Cl2、Br2、I2）、高锰酸钾等反应※SO2+H2O2 或 H2SO3+H2O2 ※SO2＋Br2 + H2O (使新制溴水褪色) ※④具有氧化性（弱），可以氧化硫化氢。SO2+2H2S 【巩固练习】既使石蕊试液最终变为红色，又能使品红试液变为无色，还能使溴水褪色的是（ ） A.Cl2 B.H2S C.SO2 D.CO 【例2】实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应等一系列实验。 （1）根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有SO2生成___________ ____ _。 根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有硫酸铜生成___________ ______ ___。 写出甲装置中发生的主要反应的化学方程式________________________ （2）你在实验室中进行这个实验时，除