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搜一篇演讲稿
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教学目标
1通过总结本单元的课文,了解演讲词的一般结构及特点;
2把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、 排比等修辞方法增强感染力;
3鼓励学生充满自信,扬起自信的风帆,乐观的对待生活。
教学重点
1通过总结本单元的课文,了解演讲词的一般结构;
2把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力; 教学难点
把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力; 课时安排
1课时
教学过程
一 导入
由本单元的课文文体及特点导入
马丁·路德·金的《我有一个梦想》、毛主席的《为人民服务》等都是演讲词。那么什么是演讲词?
演讲词俗称演讲稿、讲话稿,是演讲者在演讲前事先准备、供演讲时使用的,用来交流思想、发表意见和主张,提出号召和倡议,把自己的主张、观点、见解及思想感情传达给听众,从而产生一定的作用和影响,达到宣传和教育的作用的、以议论为主的文稿。一篇出色的演讲词可以鼓舞人心,振奋精神,感染、打动读者或听众。怎样写好演讲词呢?
二 把握特点
小组结合本单元课文,讨论演讲词有哪些特点?
1、针对性。演讲要考虑特定的听众、演讲的环境、场合。听众不同,环境场合不同,演讲就有不同的内容、方法。
2、鲜明性。演讲要把演讲者的观点、主张、见解及思想感情传达给听众,就要立场鲜明、态度明确。
3、通俗性。演讲是给人听的,稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思考的余地。要使听众听懂,就要条理清楚、层次分明,用简短的句子、口语化的语言,明白晓畅地表达。
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