1.11．1　柱、锥、台、球的结构特征第一课时.docVIP

数学·必修2(人教A版)1．1　空间几何体的结构1．1.1　柱、锥、台、球的结构特征 第一课时　棱柱、棱锥、棱台的结构特征 1．下列说法正确的是(　　) A．有两个面平行，其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 B．有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 C．各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体 D．九棱柱有9条侧棱，9个侧面，侧面为平行四边形 解析：A、B都错，反例如图(1)；C也错，反例如图(2)，上、下底面是全等的菱形，各侧面是全等的正方形，它不是正方体；根据棱柱的定义，知D对． 答案：D2．下列图形不是正方体表面展开图的是(　　) 解析：图C不能围成正方体． 答案：C3．八棱锥的侧面个数是(　　) A．8个 B．9个 C．10个 D．11个 解析：底面为8边形，须有8个侧面． 答案：A4．下列说法中正确的是(　　) A．所有的棱柱都有一个底面 B．棱柱的顶点至少有6个 C．棱柱的侧棱至少有4条 D．棱柱的棱至少有4条 解析：A错，两个底面；B正确，最简单的是三棱柱． 答案：B5．如果一个棱锥的各个侧面是等边三角形，那么这个棱锥不可能是(　　) A．三棱锥 B．四棱锥 C．五棱锥 D．六棱锥 解析：若是六棱锥，各侧面顶角之和为6×60°＝360°，即各侧面就成为平面图形． 答案：D6．一个棱柱至少有______个面，面数最少的棱柱，有______条棱，有______条侧棱，有______个顶点． 答案：5　9　3　6 7．如图，已知长方体ABCDA1B1C1D1，过BC和AD分别作一个平面交底面A1B1C1D1于EF、PQ，则长方体被分成的三个几何体中，棱柱的个数是________． 解析：三个几何体都是棱柱． 答案：38．一个棱柱有10个顶点，所有的侧棱长的和为60 cm，则每条侧棱长为________ cm. 解析：是五棱柱，侧棱长相等60÷5＝12. 答案：129．如图，将装有水的长方体水槽固定底面一边后将水槽倾斜一个小角度，则倾斜后水槽中的水形成的几何体的形状是________． 解析：可看作以左右两面为底面的四棱柱． 答案：四棱柱10．以三棱台的顶点为三棱锥的顶点，这样可以把一个三棱台分成________个三棱锥． 解析：如图，分割为A1ABC，BA1B1C1，CA1B1B 3个棱锥． 答案：311．请画出如图所示的几何体的表面展开图． 解析：展开图如图所示． 12．判断下列语句的对错． (1)如果四棱锥的底面是正方形，那么这个四棱锥的四条侧棱都相等； (2)五棱锥只有五条棱； (3)用与底面平行的平面去截三棱锥，得到的截面三角形和底面三角形相似． 解析：(1)不正确．四棱锥的底面是正方形，它的侧棱可以相等，也可以不相等． (2)不正确．五棱锥除了5条侧棱外，底面上还有5条棱，故共10条棱． (3)正确． 13．长方体ABCDA1B1C1D1中，AB＝4，BC＝3，BB1＝5，一只蚂蚁从点A出发沿表面爬行到点C1，求蚂蚁爬行的最短路线． 解析：沿长方体的一条棱剪开，使A和C1展在同一平面上，求线段AC1的长即可，有如图所示的三种剪法： (1)若将C1D1剪开，使面AB1与面A1C1共面，可求得AC1＝＝＝4. (2)若将AD剪开，使面AC与面BC1共面，可求得 AC1＝＝＝3. (3)若将CC1剪开，使面BC1与面AB1共面，可求得 AC1＝＝. 比较可得蚂蚁爬行的最短路线长为. 第一章　空间几何体