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- 2017-05-12 发布于贵州
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九级第06章课03(碳的氧化物)
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卓成教育个性化辅导学案
班级小班年级九年级科目化学教师陈杰内容碳的氧化物知识点睛:
一、二氧化碳的物理性质及对应的探究实验:
色 味,常温常压下为 。二氧化碳的密度比空气的密度 。
二氧化碳 溶于水。
二、二氧化碳的化学性质
1、一般情况下,二氧化碳既 燃烧,也 支持燃烧。
2、二氧化碳 供给呼吸。
3、二氧化碳能与水反应生成 。
【实验操作】取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花。第一朵纸花喷上稀醋酸,第二朵纸花喷上水,第三朵纸花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,第四朵纸花喷上水之后,再放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察四朵纸花的颜色变化。然后将第四朵纸花取出,小心烘烤,观察现象。
【实验现象】①第一朵小花 ;②第二朵小花 ;③第三朵小花 ;
④第四朵小花 ;⑤第四朵小花被烘烤后由 变成 。
【实验分析】①醋酸能使紫色小花变红,说明酸(溶液)可以使紫色石蕊变红;②水不能使紫色石蕊变红;③二氧化碳不能使紫色石蕊变红;
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