九级语文上册 智取生辰纲》导学稿 人教新课标版.docVIP

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  • 2017-05-12 发布于贵州
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九级语文上册 智取生辰纲》导学稿 人教新课标版.doc

九级语文上册 智取生辰纲》导学稿 人教新课标版

课题:智取生辰纲 【学习目标】 知识目标 1. 巩固小说的有关知识:小说的概念及三要素。 2. 了解《水浒》的主要内容及作者的思想倾向。 能力目标 1. 理清小说的故事情节,分析小说的人物形象。 2. 学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。 情感态度与价值观 引导学生走进古典文学名著,主动阅读古代优秀作品,在历史文化土壤中汲取营养,提高文学修养和审美能力。 【学习过程】 第一课时 学习准备 温故知新 ①“四大名著”知多少 ②《水浒传》知多少 作者与《水浒传》简介 施耐庵的生平事迹不详,一般认为是元末明初人。传说生于1296年,死于1370年。原名耳,后名子安,字耐庵。钱塘人,又一说扬州。曾在钱塘为官二年,因与当权者不合,弃官还乡,闭门著书。又传,曾参加元末在苏州起义的张士诚军,因目睹朝政腐败,遂作《水浒传》以抒胸中之愤。 《水浒传》是明代长篇小说,中国古代小说:\\\四大名著\\\之一。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。全书前半部分写\\\官逼民反\\\,好汉林冲、鲁智深等一个个被\\\逼上梁山\\\,在宋江上山后,领导了几场反土豪、打官军的战争;后半部分写宋江被招安、攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。起义英雄

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