五上U2My ays of the week第三课时.docVIP

附件2：教案模板 综述：本单元是PEP版五年级上册的第2单元，这个单元的话题是My Days of the Week，本人将此单元设计为6个课时，以下是各个课时的教学设计同时将选取Unit 2 的第 3 课时进行课堂实录。 注：每个单元教学设计署名不超过2人 教学案例（设计）参考模板 企石镇星光小学 学校 设计教师：王雪章 教学年级：五年级 课题名称及课型：Unit2 My Days of the Week 教材版本：人教版PEP 课时： period 3 一、学生分析 从学生年龄特点和认知特点，以及对英语学习的情感表现来看，本单元的教学对象是小学五年级的学生，他们学习英语的热情虽然没有低年级学生那么高、兴趣也没那么浓，但他们喜新好奇，求知欲强，富有想象力，并且具有较高的表现欲，且经过四年的英语学习，他们已有一定的词汇和语言基础。而且他们也有比较强的竞争意识，尤其是我所教的班级，更是喜欢小组竞赛和个人竞赛以及各种表演，更喜欢通过活动游戏等形式学习新知。但毕竟农村的学生接触外界的事物比较少，英语水平比较薄弱，自信心不强。教师根据学生的实际情况，鼓励学生多举手，多说英语，如简单的“Let’s try”等，让学生渐渐进入英语学习环境，增强说英语的自信心。 2. 从学生知识能力水平上来看，这个单元要学习的一周的学习生活中涉及的课程，学