五级Unit1art7-12邾城一小(余正萱).docVIP

Join in 2 Unit One: In the classroom. Part 7 邾城街中心小学 余正萱 Teaching Plan (4) 一、教材内容：Join in 2 Unit One : In the classroom. Part 7 二、教学目标 1、知识目标 ①能够听、说、读、写五个方位单词：in、on、under、behind和in front of。 ②能够四会教室里的物体：blackboard、desk、chair、curtains、window、door、etc 。 ③运用There be结构。 2、能力目标 学生能够运用There be句型来表达某处有某物，并能灵活运用in、on、under、in front of、behind五个介词组成的介词短语来表达某物在某处。 3、情感目标 培养学生从小要爱护公物，保护好自己的桌椅的好习惯。 三、教学重、难点 1、重点：掌握There be结构的运用，能够结合所提供的语言情境，给人们介绍物体在哪里。 2、难点：单词under、behind和in front of的拼读。 四、教学准备 电子白板、多媒体课件、收录机。 五、教学步骤 Step 1. 创设情景，激趣导入。 T: Good morning, boys and girls! Ss: …… T: Let’s sing a song.——In our