人教小学数学三第四单元单元计划和教案.docVIP

第四单元 年、月、日 教材简介： 本单元是在学生学习了时、分、秒的基础上，并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验，有关年月日方面的知识也越来越多的出现在他们的生活和学习中，有了形成较长时间观念的基础。本单元内容包括：年月日等时间单位和24时计时法等方面的知识，以及一些简单的时间计算方法。 教学目标： 1、使学生认识时间单位年、月、日；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。 2、使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。 教学重点： 时间单位年、月、日和24时计时法。 教学难点： 计算一天以内经过的时间。 教学关键： 教学中注意联系实际。提高学生的学习的兴趣，使学生初步了解年、月、日、平年、闰年的基本含义以及相互关系。 教学建议： 1、关注学生的生活经验，让学生在生动具体的情境中感受时间。 2、为学生创设自主建构知识的活动和思考空间。 3、重视直观教学，充分发挥钟表模型等教具、学具的作用。 课时分配： 5课时。 第一课时 年、月、日教学：　　义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学三年级下册第四单元第46～49页；教学目标：1．使学生认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月、平年、闰年的知识，并记住各月及平年、闰年的天数，能判断某一年是平年还是闰年。2．帮助学生建立较长的时间观念，培养学生认真观察、归纳概括