信息工程系2011电子内见习指导与总结书.docVIP

广西交通职业技术学院 交通信息工程系2011级校内见习指导书 编 写：交通信息工程系 审 批：佟 施 交通信息工程系 二○一二年十二月  校内见习工作进程表 负责人 2012年12月日 2012年12月日日 2012年12月24日2013年月日 各专业指导教师及各班级班主任 2013年1月5日2013年月日 2013年1月7日2013年月日 2013年1月14日2013年月日 校内见习指导书 《校内见习》是电子信息工程技术专业教学计划中规定的一门实践类必修课程。该课程是对学生的应用能力、创新能力的训练和检验。它对培养学生的思想、工作作风、实际能力以及提高毕业生的全面素质具有重要意义。根据专业教学计划、教学大纲要求，特制定本指导书。 一、校内见习目的 1．校内见习给学生提供一个接近于未来实际工作岗位的学习环境和过程，确保专业课程的设置符合企业实际工作要求,使学生的学习和未来岗位的要求相吻合。 2．培养学生的职业道德水平和团队精神，提高专业技能和解决实际问题的能力。 3．为教师提高专业水平和教科研能力提供平台和途径。 二、校内见习的内容与要求 （一）校内见习基本内容 以企业的实际任务（产品、项目）为载体，结合学生实际能力，制定实训项目内容。实训内容应以生产性实训为主，实训基本内容包括：基本元器件识别与测量、仪器仪表的使用、电路原理图绘制及PCB制板、电路设计与调试等环节。 （二）校内见习基本要求 1．作品要求：作品必须以硬件实物或软件源程序、文件的形式完成，且制作作品应严格按照作品设计要求完成。 2．见习总结：要求学生对自己的作品制作过程进行总结，找出制作过程中的不足之处，并提出改进办法。 （三）校内见习参考选题 1．课题一：多功能数字电压表设计 基本要求： ①电压测量范围0-5V。 。 。 。。 。 ④要求整个系统只使用两节1.5V的电池进行供电。 发挥要求： ①要求所显示的内容能够实现上、下、左、右的移动功能。 。。 。 。 。。 。。 发挥要求： ①输出电压值在满度时的误差：|输出值－显示值|≤10mV； ②输出电压值在满度时的对称度：50 mV ； ③输出电压最小步进值为10mV； ④输出纹波电压的峰峰值（满度输出时）不大于10mV； ⑤满度输出时，断开其中一路电阻，输出电压值的对称度：100mV； ⑥当满度输出时，调节负载电阻，输出电流值大于等于0.7A时，输出端过载保护，断开输出发出报警信号，当过载因素排除后，5秒钟后恢复输出； （四）校内见习实施步骤 1．指导教师必须让学生明确校内见习的目的及具体要求。 2．学生根据自己实际情况选好题目并提交。 3．绘制电路原理图及PCB制板 4．根据题目要求调试并实现各项功能。 5．指导教师根据学生实际作品进行考核，同时结合见习总结，评定学生最终成绩。 三、校内见习成绩评定标准 （一）优秀（总分90分以上） 1．课题难度大，方案先进、正确，有创新。 2．设计说明书内容符合技术规范要求，逻辑结构严谨，图纸清晰，文理通顺，结构层次分明，书写整洁。 3．能灵活、正确地综合运用本专业的基础知识，分析问题和解决问题的能力强，在方案设计中有新的或独特的见解。 4．作品符合工艺要求标准。 （二）良好（总分70—89分） 1．课题难度较大，设计方案较先进。 2．设计说明文理较通顺，图纸较清晰，书写较工整、整洁，基本达到毕业设计文档要求。 3．能灵活、正确、综合应用本专业的基础理论；动手能力和分析、解决问题的能力较强，在方案设计中有一定新见解。 4．作品比较符合工艺要求标准。 （三）及格（总分60—69分） 1．方案基本正确，设计思路清晰，允许有一些非原则性的错误。 2．设计说明书基本正确，文理有少许原则性错误。 3．所学的理论知识能基本掌握，具有基本的分析、解决问题的能力和查阅资料、使用资料的能力。 4．作品基本符合工艺要求标准。 （四）不及格（总分60分以下） 1．设计方案、设计思路等有原则性错误。 2．设计说明书杂乱无章，基本上不能说明问题。 3．运用所学的理论知识和技能差，无实际解决问题的能力。 4．作品不符合工艺要求标准。 五、校内见习时间与学分 总周数：2周 学 分：2分 六、校内见习指导教师 成世龙 韦家正  广西交通职业技术学院 校内见习总结报告及鉴定 交通信息工程系二○一一级 班 级： 电信2011（二） 姓 名： 学 号： 见习