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- 2017-05-12 发布于贵州
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中小学教师信息术应用能力提升工程试题及答案
中小学教师信息技术应用能力提升工程线下测评试题库及答案
(复习资料,仅供参考)
一、判断题题库 A. 正确 B. 错误
1在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析答案:A
2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 答案:A
3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用 。
答案:A
4.英语老师可以选用.ram,.mp3 ,.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 答案:B
5.在灵活性方面,交互白板比PPT强大 答案:A
6.在 Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V
答案:B
教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣
答案:B
8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念 答案:B
9.学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效
答案:A
10.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 答案:A
11.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性 答案:A
12.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式 答案:B
13.交
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