八级上册第6课《洋运动》教学设计(原创 课件下载).docVIP

八年级上册第6课《洋务运动》教学设计（原创　课件下载） 吉林省辽源市东辽县教师进修学校 刘明会 136600 本课课件?李鸿章视频 教学目标 1、知识与能力： 2、过程与方法： 3、情感、态度与价值观： 本课重点 洋务运动的概况：洋务运动的代表人物，创办军事工业、创办民用工业、筹划海防、培养人才、对洋务运动的评价。 本课难点 对洋务运动的评价。 教学资源 多媒体教学课件（PPt演示文稿和视频） 1、师生互动交流法。 2、说、评、议结合法。 3、系统知识归纳法。 4、中外历史联系法 阅读收集洋务派和洋务运动的人物、事件资料。 板书设计 第6课? 洋务运动 1、洋务派出现的背景、代表 2、洋务运动出现的目的、时间、口号 3、洋务运动的主要内容 1）前期：创办近代军事工业 2）后期：开办民用工业 3）筹建海军 4）开办新式学堂 1、洋务运动的破产 2、对洋务运动的评价 [导入] 19世纪60年代，出现了一次统治阶级内部的自救运动。这节课我们就来学习第6课：洋务运动。 [新课内容] 师：要了解洋务运动，首先要知道什么是洋务派？ 生：洋务派，是指利用西方先进科技来维护清朝统治的官僚集团。 师：洋务派是怎么出现的呢？ 生：第二次鸦片战争后，清朝统治者在内政外交上面临很多棘手的问题。一些较为开明的官员主张学习外国先进技术，强兵富国，