义务教育均衡发督导评估(建议)建档目录.docVIP

矾山镇义务教育均衡发展自查评估（建议）建档目录 一、校园 1、学校平面效果图（标注建筑物和运动场的长、宽和层数）或鸟瞰图 2、学校土地证复印件（中心学校提供） 3、国统：基础基522中小学占地面积统计表复印件 二、校舍（生均校舍面积（不含宿舍）） 1、校舍建筑平面示意图（照片：①单体校舍建筑物全景照片②单体校舍建筑物正、背、侧面三张照片③④⑤⑥） 2、教学及辅助用房平面分布示意图 3、校舍建筑质量验收及抗震防火标准达标等有关材料 4、图书、实验、机房等相关专用教室楼层分步及图片说明 5、国统：基础基512中小学校舍统计表复印件 三、场地 1、校园活动场地（校园占地面积-建筑物占地面积） 、运动场地（标准篮球场面积608平方米，标准乒乓球台占地面积20平方米）平面示意图及说明 2、提供学生体育活动照片及说明 3、国统：基础基522中小学占地面积统计表复印件 四、设施、设备 1、图书（小学15册/生；中学25册/生） ①学生人数（为2014年5月底学籍数，休学不算）、图书册数统计表（附基础基312或313及522复印件） ②图书目录（分类） 清单（另册） ③近年来新添图书目录及购书发票复印件 ④要有八项制度并张贴 ⑤学校图书管理员登记表 ⑥图书要求上架，每年图书增加不少于1%，每年每人借阅不少于12册，阅览室每学期开放时间不少于40小时，每年要推荐好书目录10册。 ⑦提供各种读书、作文