2015春季大课间活动资料.docVIP

湖潮中心完小“阳光体育”大课间活动（） 活动的对象： 年级共个班级。 五、活动时间： 、活动地点：校园大操场）、具体时间安排： 由值教师组织，班主任与任教师全体同学集体活动。协调配合。。以运动员进行曲为准，在大操场集合，校园大操场活动 一（1）班 值班室正对面靠值班室这面 一（2）班 值班室正对面中间场地 一（3）班 值班室正对面靠楼梯操场 二（1）班 益康教学楼前面 二（2）班 教师宿舍前面 三（1）班 新教学楼前面空地 三（2）班 中间操场靠大路这边 三（3）班 升旗台左面的空地 四（1）班 中间操场的中间部分 四（2）班 中间操场靠教师宿舍部分 五（1）班 教师宿舍后面操场靠教学楼这面 五（2）班 教师宿舍后面操场靠厕所这面 六（1）班 学校篮球场左边 六（2）班 学校篮球场右边 湖潮乡中心完小 2015-4-16 湖潮乡中心完小大课间成员分工及跟班教师安排 一、策划总指挥：郭兴富 陈永超 二、舞蹈编排：唐英 三、音响负责：陈永超 周平 四、巡查考核：郭兴富 熊希素 陈永超 吴兴荣 五、队列队形调整、活动指导：熊希素 陈永超 六、资料采集：陈永超 李菊 七、跟班教师 一（1）班：胡茂亮 游菊 一（2）2015年4月 湖潮中心完小学生体育活动 意外伤害和保障措施 为了建立安全预警机制，保证我校大课间活动的正常进行和师生生命安全，能及时、高效、合理、有序地处置学校大课间活动中发生的意外事件，特制订本保障措施。 一、指导思想 为贯彻教育部开展的“阳光体育运动”的精神，积极实施“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一，从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的思想和坚持师生生命安全及国家利益高于一切，同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝校园安全群死群伤突发事件的发生，尽一切努力把师生生命的损失降低到最低限度。 二、建立安全预警机制 学校成立意外事故应急处理指挥小组 组长：郭兴富 副组长：熊希素 成 员：陈永超 吴兴荣 胡琼 胡如琴 胡海英、李菊及各班主任 工作内容：指挥并做好突发事件受伤师生的救护、突发事件的报告及人员的疏散工作。 工作要求：统一指挥，有序开展工作。 下设五个工作小组：事故急救小组、事故疏散小组、事故联络小组 事故接待小组、事故处理小组 职责分工： 事故急救小组：胡琼负责 工作内容：在第一时间、以最快的速度进行抢救受伤师生。 工作要求：不惜一切代价救死扶伤，把损失减到最低的程度。 事故疏散小组：熊希素负责 工作内容：做好事故现场的保护工作，在校园内，尽快把学生带回教室，安定情绪，稳定学生，不涉及事故的班主任管好自己的班级；在校外，教育学生尽快离开现场，不滞留，并劝阻社会闲散人员离开现场，做好交通疏散工作。 工作要求：避免因突发事件而引发其他事故。 事故联络报告小组：胡如琴负责 工作内容：在意外发事件后，尽快了解事件的大致情况，并向校长汇报、向教育局汇报同时通知家长，向全校教职工通报事故情况，不断掌握事态的发展，及时和校长联系。对事故现场做好有关情况的记录，所有向上级汇报内容均有书面材料。 工作要求：在规定时间内逐级上报，尽快和家长联系。 （四）、事故接待小组：陈永超负责 工作内容：接待校外来校人员，向到校了解情况的上级有关领导反映事件情况，安慰事故家属。 工作要求：及时了解事故原因，如实汇报，对家属做好工作，防止事态扩大。 （五）、事故处理小组：郭兴富负责 工作内容：根据事故发生的情况及有关的法律依据，配合上级有关部门对事故做妥善处理。 工作要求：依法处理事故 三、应急事故指挥和工作小组，如组长不在学校，则由副校长代理组长执行职责。 在事故发生后，学校处于紧急状态，启动应急预案。任何人都必须听从指挥领导小组人员的指挥，全体教职工都有责任。 湖潮乡中心完小 2015年4月 湖潮中心完小体育活动意外伤害保障制度 为保障学校师生体育课和业余训练及重大体育活动中的人身安全，给学生创建一个安全、健康的教学环境，特制定此活动意外伤害保障制度。 一、体育课 1、学校体育器械、实验设备等教育教学设施，严格按照安全和卫生标准配备。教师上课前仔细检查场地安排、使用是否合理，器材是否安全。 2、学生上体育课必须穿校服，穿运动鞋；教师要组织学生充分做好准备活动