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化学训练试题1 一、选择题(本大题包括l5个小题，每小题2分，共30分)每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入括号内。 1．下列有关化学的说法错误的是( ) A．化学研究物质的组成、结构、性质以及变化规律B．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础 ．道尔顿发现了元素周期表和元素周期律 D．人类认识化学并使之成为独立的学科，经过了漫长的历史 2．在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于( ) A．猜想或假设 ．提出问题 C．设计实验 D．得出结论 3．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是( ) A．厨房中因燃气泄漏而爆炸 ．高压锅因排气孔堵塞而爆炸 ．节日的烟花在空中爆炸 D．煤矿中因吸烟而引发的瓦斯爆炸 4．不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是( ) A．用白瓷碟盖在蜡烛火焰上，在白瓷碟上可观察到黑色的粉末状物质 B．蜡烛燃烧时发光、发热 C．在火焰上罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾 D．用内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现白色浑浊物 5．常见的下列现象，都属于化学变化的一组是( ) A．冶炼生铁，酒精燃烧，工业上用液态空气制氧气 B．植物腐烂，钢铁生锈，动植物的新陈代谢 C．汽油挥发，蜡烛熔化，绿色植物的光合作用D．粮食酿酒，金属导电，死灰复燃 6．下图所示实验操作中正确的是( ) A．倾倒液体 B．读出量筒内液体体积 C．熄灭酒精灯 D．向试管内加固体粉末 7．下列关于空气的说法正确的是( ) A．空气中含量最少的是稀有气体．空气的成分是非常稳定的，一直固定不变 ．空气中二氧化碳的体积约占003％，因此它的作用很小[ ．通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比约为14 8．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )[ A．净化后的空气、氧化镁 B．水和冰相混合、啤酒 ．生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的剩余固体 D．氯化钾、液氧 9．鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是( ) A．将气体分别通入水中B．将气体分别通入澄清石灰水中 C．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 10．下列关于氧气的叙述正确的是( ) A．化学性质很活泼，能与所有物质发生反应B．物质与氧气发生反应时一定发光、发热，产生火焰 C．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 D．物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 11．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是( ) A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成 B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体 D．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蕊色沉淀 12．6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。下列关于空气污染的说法错误的是( ) A．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 B．城市一般能见度低，主要是烟雾和粉尘污染所致 C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都是污染空气的有害气体 D．若只有少量有害物质进入空气中，靠大自然的自净能力，大气还是能保持洁净 1．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系成立的是( ) A．因为稀有气体化学性质很不活泼，所以稀有气体不能与任何物质发生反应 B．因为氧气可以供给呼吸，所以我们应该尽可能多吸纯氧保持健康 C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作卫星变轨发动机的燃料 14．下列装置操作图不能用于检查气密性的是( )15．小飞同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是( ) A．反应速率不变 B．生成氧气质量不变 C．反应速率加快，生成氧气质量增加 D．反应速率加快，生成氧气质量不变 二、填空题(本大题包括5个小题，共22分) 16．(5分)用化学符号填空： (1)钠元素；钙元素；镁元素；氩元素； 高锰酸钾；氯酸钾。 (2)人的呼吸作用主要是消耗空气中的；雨雪等自然现象证明空气中有； 石灰水露置在空气中一段时间，表面会形成一层白色薄膜，是因为空气中含有；以空气为原料可