2015-2016学年第一节《开发利用金属矿物和海水资源》课时2综述.pptxVIP

第四章 化学与自然资源的开发利用;1.了解海水资源及其利用。 2.了解海水淡化的方法，掌握海水的蒸馏。 3.掌握海水化学资源的开发和利用，即海水制盐，从海水中提取碘、溴、镁。 4.了解海水综合利用的重要方向。;本节课从各种丰富多样的海洋资源引入，通过数据列表、图片、视频等多种形式的内容展现，使学生认识海水资源的特点、掌握水资源和化学资源的获取方法与化学原理，以及涉及的基本实验操作方法。本节课以海水化学资源的开发和利用，即海水制盐，海水提碘、提溴、提镁作为教学重点。 在讲授粗盐精制时注意总结物质提纯方案设计的一般思路；在讲从海水提取碘、溴时，注意引导学生阅读教材，增强学生的阅读和理解能力；在讲从海水提取镁时，注意引导学生分析讨论实验方案。;海洋约占地球表面积的71%，是人类的资源宝库。;海洋中的生物资源;海洋中的矿产资源;海洋中的水资源和化学资源;分散性;1、海水水资源的利用主要包括哪些途径？;二、海水资源的开发利用;海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法 等。;与能源技术相结合,能解决成本问题。;按含量计：含O、H及Cl、Na、S、C、F、B、Br、Sr共13种元素的质量超过总量的99%，其他为微量元素，总计含有80多种元素。;;这是一种传统的制盐方法：将海水引入盐田,在太阳照射下蒸发水,留下粗盐。 ;如何将粗盐的提纯?;物质提纯的方案设计一般思路：;