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- 2017-05-12 发布于贵州
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信息与计算科学业人才培养方案修订
信息与计算科学专业培养方案
一、培养目标
本专业培养具有良好的数学,掌握信息计算科学的基本理论方法受到科学研究的初步训练,能运用所学和技能解决实际问题能在科技、教育、经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。具有扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本;能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力;能运用所学的理论、方法和技能解决;对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力;通识教育选修课的目的在于向学生展示不同学科领域的知识及在这些领域内探索的形式,引导学生获得多种不同分析方法,了解这些方法是如何运用,以及他们的价值所在,强调的是能力、方法和性情的培养。通识教育选修课程分为社会科学、自然科学、人文跨学科领域大类,要求学生在教师指导下,在每个领域选修学分。
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