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- 2017-05-12 发布于河南
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《高级语言程序设计》_2011(Part_1)
课程简介
课程名称 高级语言程序设计大作业 课程英文名 High-level language programming project 学 分 2 学 时 64 课程内容简介 本课程是为计算机类专业开设的实践课程。
本课程是学生学完《高级语言程序设计》课程后,必须完成的一个实践课程。目的是通过本课程,培养学生实际分析问题、编程和动手能力,最终目标是通过大作业的形式,帮助学生系统掌握《高级语言程序设计》课程的主要内容,为后续的专业课程的学习打好坚实的基础,更好地完成教学任务,使学生在以后的学习和工作中,能够自如地利用程序设计语言完成各种研究、设计和开发任务。本课程要求学生利用在高级语言程序设计里所学的知识和原理,在任课教师的指导下,完成一些设计项目。学生的成绩根据所完成的设计项目情况以及设计报告的质量来评定。
华南理工大学本科课程教学大纲基本格式
《高级语言程序设计大作业》教学大纲
总学时:64 理论课学时: 实验课学时:64
课程的性质
实践课
课程的目的与教学基本要求
本课程是学生学完《高级语言程序设计》课程后,必须完成的一门实践课程。目的是通过本课程,培养学生实际分析问题、编程和动手能力,最终目标是通过大作业的形式,帮助学生系统掌握《高级语言程序设计》课程的主要内容,为后续的专业课程的学习打好坚实的基础,使学生在以后的学习和工作中,能够自如地利用程序设计语言完成各种研究、设计和开发任务。
本课程要求学生利用在高级语言程序设计课程里所学的知识和原理,在任课教师的指导下,完成一些设计项目。学生的成绩根据所完成的设计项目情况、作业报告的质量等方面来评定。
课程适用专业
计算机类专业
课程的教学内容、要求与学时分配
本课程由2个作业组成:
结构化程序设计大作业
要求:(1)针对实际问题,用结构化方式进行分析和设计;(2)正确定义和使用基本数据结构,包括数组、链表等;(3)用高级语言编写程序,设计测试用例测试并完善程序;(4)书写作业报告。
面向对象程序设计大作业
要求:(1)针对实际问题,用面向对象思想分析和建立应用程序模型;(2)设计一个不少于3层类体系结构的类库;(3)编写界面简洁、功能实用的类库应用程序;(4)书写作业报告。
两个作业的学时分配如下表所示:
序号 实 验 内 容 学时数 作业1 结构化程序设计 20 作业2 面向对象程序设计 44 合计 64
教材和主要参考资料
《C++ How to Program》( Fourth Edition), H. M. Deitel, P.J. Deitel, 电子工业出版社
六、课程考核方式
根据所完成的设计项目情况以及作业报告的质量来评定。
参考评价标准
1) 程序比较复杂,全部作对并能进行正确测试,文档齐全给80~85分。能对局部进行完善,即可加分。
2) 全部作对但测试欠缺,给75~80分。程序有部分错误,根据情况给70~75分。
3) 为鼓励学生的积极性,允许相互讨论,鼓励他们将这个实验完成,但不允许复制代码。如果是有雷同现象,给予不及格。
归档材料
(1)作业报告。
? (2)源程序代码(cpp文件,h文件,dsp文件,dsw文件), 可执行程序。
华南理工大学课程考核双向细目表
课程名称:《高级语言程序设计大作业》
课程代码:
考核对象、课程类别: 计算机类专业
开课单位: 计算机科学与工程学院
考核目标
考核内容 设计 编码 测试 文档 周记 合计 根据各知识点的学时比例及教学目标确定分数比例 结构化程序设计 6 9 6 6 3 30 面向对象程序设计 14 21 14 14 7 70 合计 20 30 20 20 10 100 根据各知识点内容确定考查所适合的方式及比例 考核目标含义 本课程是对学生掌握高级语言程序设计的基本概念、语法规则、方法、结构化程序设计及面向对象程序设计能力的考核。同时也是检查教学效果的重要手段。 备注 本课程考核形式:作业报告占课程总评成绩的20%;程序占课程总评成绩的50%;出勤及平时表现占总评成绩10%;作业周记占总评成绩20%。
Part 1 Maze Traversal
1. (Maze Traversal) The grid of hashes (#) and dots (.)
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