工学学科平台—电气工程及其自动化专业汇总.docVIP

第五章 数学学科平台 第一节 数学学科平台课程 一、 修读说明： 1、数学学科平台共包括：数学与应用数学、信息与计算科学两个专业。 2、数学学科平台课涉及数学、物理等学科，共计6门课程，总学分数为28学分，所有课程均为必修课程。 3、数学学科学科平台课程不能用其它任何模块的课程来替代。 4、有先行后续关系的课程，应先修读先行课程。 二、 课程设置： 课程类别 课程代码 课程名称 学分 周学时 开课学期 考核方式 先修课程 备注 理论 实践 理论 实践 学 科 平 台 课 程数学分析I 4 1 4 2 秋 考试 高等代数I 4 1 4 2 秋 考试 解析几何 3 1 3 2 秋 考试 数学分析II 5 1 5 2 春 考试 数学分析I 大学物理I（含实验） 3 1 3 2 春 考试 数学分析I 大学物理II（含实验） 3 1 3 2 秋 考试 大学物理I 三、 修订人员名单 第二节 数学与应用数学专业人才培养方案 一、专业代码及专业名称 专业代码：070101 专业名称：数学与应用数学（Mathematics and Applied Mathematics） 二、专业培养目标 本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究初步训练的专门人才，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读硕士研究生。 三、培养规格和培养要求 本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法，受到数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和它的应用两方面都受到良好的教育，具有一定的科学素养和创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题等方面的基本能力和更新知识的能力。 毕业生应达到以下要求： 1、具有良好的数学基础，受到严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的基本思想方法； 2、具有应用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力； 3、能使用计算机（包括常用语言、工具及数学软件），具有编写简单程序的能力； 4、了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景，获得较广泛的人文科学修养，具有良好的数学语言表达能力，有一定的国际视野； 5、掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。 6、掌握一门外语、能顺利阅读本专业的外文资料。160 数学学院数学与应用数学专业专业课程 课程 类别 课程 代码 课程 名称 学分 周学时 开课 学期 考核 方式 先修 课程 备注 理论 实践 理论 实践 专业课 必修高等代数II 4 1 4 2 春 考试 高等代数I 抽象代数 2 1 2 2 秋 考试 高等代数 数学分析III 5 1 5 2 秋 考试 数学分析II C++ 2 2 2 4 秋 考试 概率论 3 1 3 2 春 考试 数学分析、高等代数 常微分方程 2 1 2 2 春 考试 数学分析、高等代数 复变函数 2 1 2 2 春 考试 数学分析、高等代数 实变函数 2 1 2 2 春 考试 数学分析、高等代数 数学建模 1 2 1 4 秋 考查 常微分方程 数理统计 2 1 2 2 秋 考试 概率论 数学实验 1 1 1 2 春 考查 数理统计 专业见习 0 1 2 春 专业实习 0 4 8 秋 毕业论文（设计） 0 6 12 春 限选A类 矩阵论 2 1 2 2 秋 考试 学生在两类中选择一类修读 微分几何 2 1 2 2 秋 考试 泛函分析 2 1 2 2 春 考试 拓扑学 2 1 2 2 春 考试 B类 最优化方法 2 1 2 2 秋 考试 图论及其应用 2 1 2 2 秋 考试 11074