幼儿园经营与管理汇总.ppt

幼儿园经营与管理课件 绪 论 一、课程的地位与作用 二、为什么叫经营与管理？ 三、课程体系 四、如何学习这门课程？ 第一章 幼儿园经营管理概论 重点：概念的理解和记忆（管理者及三类管理者的职能、管理、） 基本理论观点（管理者的技能要求、管理的职能） 第一节 管理者、管理、管理学 一、管理者 （一）概念 通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标的目的。 （二）管理者分类 1、高层管理者 2、中层管理者 3、基层管理者 （三）管理者技能要求 具有三种技能： 1、技术技能 2、人际技能：人品、性格、方法 3、概念技能 二、管理 （一）概念 1、20世纪早期管理理论的创始人法约尔认为：管理是计划、组织、指挥、协调和控制。他的观点到现在仍有指导作用。 2、管理就是通过计划、组织、领导和控制，协调以人为中心的组织资源与职能活动，以便有效率和有效果地实现组织目标的社会活动。 ※（二）职能（实现目标的手段） 三、管理学（自学内容） 第二节 幼儿园经营环境及分析 一、幼儿园经营环境的构成 （一）一般环境 （二）具体环境 1、供应商 2、顾客 3、竞争对手 4、政府机构及特殊利益团体 第三节 幼儿园文化建设 一、什么是组织文化？ 组织文化是指组织成员共有的价值观和 信念体系。 二、组织文化的基本内容 1、物质层文化 2、制度层文化 3、精神层文化 三、如何培养组织文化？ 1、分析、诊断 2、条理化 3、自我设计 4、倡导、强化 5、实践、提高 6、适时发展 四、幼儿园形象战略 1、性质 2、选址 3、层次 4、规模 5、形象设计 思考与练习 1、什么是管理者？管理者按所处的组织层次分为哪几类？管理者应具备哪些技能要求？管理的职能包括哪些？ 2、幼儿园经营环境构成是什么？ 3、怎样宣传新建幼儿园？ 4、幼儿园组织文化中必不可少的是什么？ 第二章 幼儿园的筹建 重点：幼儿园选址的要求 幼儿园办园条件及注册 幼儿园的招生及宣传 一、选址 1、房子 小区内新建的规范的幼儿园 经过改造后才能作为幼儿园的房子 2、周围环境考察 交通 周围居住情况 二、办园条件和注册程序 （一）办园条件 1、所需资金 （1）启动资金 （2）周转资金 2、资金来源 学费 社会资金和拨款 （二）合法办学（注册） 三、幼儿园的宣传和招生 （一）招生简章 1、招生条件 2、报名时间地点 3、招收规模 4、录取办法 5、注意事项 （二）入园和分班 1、幼儿分班 2、教师分班 思考与练习 1、观察一所幼儿园选址的情况及其利弊。 2、根据幼儿园实际，设计一份幼儿园春秋两季招生宣传材料。 3、制作一份幼儿园招聘启示。 第三章 幼儿园环境创设 重点：室内室外环境的创设 第一节 幼儿园环境对幼儿的影响 一、健康、丰富的生活和活动环境，可以满 足幼儿多方面发展的需要 二、幼儿园环境是重要的教育资源 第二节 幼儿园的园舍设计 一、幼儿园园舍功能的设计要求 二、幼儿园园舍外观设计 首先满足功能的需要，外观色彩设计应尽量采用红、粉红、黄、浅绿、天蓝等儿童喜爱的颜色搭配。 第三节 室外环境的设计 一、室外设计的原则 1、整体性原则 2、区域划分合理性原则 3、科学渗透性原则 4、安全性原则 二、室外环境的创设方法 1、创设丰富、科学的物质环境 2、创设良好的精神环境 第四节 室内环境的设计 一、设计原则 1、环境与教育目标一致原则 2、适宜性原则 3、幼儿参与性原则 4、开放性原则 5、经济性原则 二、设计方法 1、安全、易观察 2、有秩序 3、简洁、温馨、自由 三、评估 第五节 幼儿园环境创设中的问题 一、材料来源 二、误区 1、重形式忽视内容 2、片面性 3、重物质环境轻精神环境 4、盲目模仿 思考与练习 为班级创设一个活动区域.（要求注明年龄班、活动区名称、所需材料、布置的理由） 第四章 幼儿园设备 重点：幼儿园设备的购置与保管 一、室内设备及用品 基本配置表 椅子、橱柜、空调、寝室 生活用具 炊事设备 二、管理系统 三、购置与保管 思考与练习 作一个幼儿园中班（人数为30人）的设备配置的经费预算。（单位：人民币 元。） 第五章 幼儿园管理的组织系统与规章制度 重点：幼儿园管理机构的设置 园长负责制 第一节 幼儿园管理机构的设置 一、幼儿园组织结构设置的意义和依据 （一）意义 （二）依据 1、上级有关规定 2、组织设计的原则 3、幼儿园实际情况 园长——保教人员——炊事员——医务人员 二、组织机构设置的程序 三、幼儿园的组织结构 1、行政组织：园长 2、业务组织：保教，业务园长、教研组