广东财经大学假期社会实践调查报告汇总.ppt

* * 有关假期社会实践调查报告的写作问题 一、调查报告的写作目的 1、何谓调查与调查报告 所谓调查，是按照预定的目的、运用辩证的方法对被调查者进行周密、细致的访问，并据以进行系统的研究分析，从而揭示出事物的内在联系、本质规律的一种认识活动。在调查的基础上，进行归纳、提炼，将调查的内容、结果形成书面语言的形式，就是我们所说的调查报告了！ 2、调查报告的写作目的 （1）、制定政策需要调查报告 （2）、交流工作经验需要调查报告 （3）、揭露矛盾、解决问题需要调查报告 二、调查报告的特点和分类 1、调查报告的特点 （1）调查报告内容必须具有真实性； （2）调查报告对象必须具有针对性； （3）调查报告材料必须具有典型性。 2、调查报告的分类 （1）综合调查报告 （2）专题调查报告 三、调查的方法与态度 1、调查的方法 （1）调查前的准备 准备好调研提纲，明确所要进行的调研目的、调研范围、调查地点、调查对象和调查的重点。 （2）调查中的方法 调查会、现场采访、个别交谈、蹲点搜集、拟问卷表。 （3）调查后的分析整理 2、调查的态度 （1）正确的立场、观点； （2）端正的态度：高官不仰视，平民不俯视，一律为平视； （3）调查目的要明确。 四、调查问卷的拟制 1、何谓调查问卷：用书面形式设置种种问题以及可供选择的答案，对公众进行书面访问。适用于较大范围的调查工作。 2、调查问卷的设计： 标题 前言 问题的设置和供选择答案 排序和编号 五、调查报告的写作 1、标题。 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》， 提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》， 正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。  五、调查报告的写作 2、正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 （1）．前言。 有几种写法： 第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来； 第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来； 第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。  五、调查报告的写作 （2）．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 （3）．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 第二部分社会实践调查报告的具体要求 我院教务处网页点击“资源下载” 获取 社会实践 调查报告 课程名称 班级与班级代码 专 业 指导教师： 学 号： 姓 名： 提交日期： 年 月 日 广东商学院教务处 制 姓名 社会实践调查报告成绩 评语： 指导教师（签名） 年 月 日 说明：指导教师评分后，社会实践调查报告交思政部办公室保存。 题目： 目 录 一、XXXXX …………………………………………………………… 1 (一)XXXX …………………………………………………………… 2 (二)XXXX …………………………………………………………… 3 (三)XXXX ……………………………………