台中市立向上国民中学学生奖惩实施要点.doc

台中市立向上國民中學學生獎懲實施要點 訂定日期：92/08/29 修訂日期：96/08/29 第一條 為獎勵本校學生及輔導改過遷善，特依「國民教育法施行細則」第十五條規定、「台中市國民中學學生獎懲實施要點」、及本校「輔導與管教學生要點」訂定之。 第二條 辦理學生獎懲時，應力求審慎客觀，公正合理處理。並參酌下列原則，以為獎懲輕重之標準： （一）年齡之長幼。 （二）年級之高低。 （三）身心之狀況。 （四）動機與目的。 （五）態度與方法。 （六）行為之影響。 （七）家庭之因素。 （八）平日之表現。 （九）行為後之態度。 第三條 獎懲作用旨在鼓勵或糾正學生之行為，培養學生優良之品德，獎懲之實施應把握下列原則： （一）獎勵多於懲罰。 （二）輔導代替懲罰。 （三）公開獎勵、秘密懲罰。 （四）適當獎勵、從輕懲罰。 （五）獎懲之決定，應力求審慎客觀。 第四條 學生之獎勵與懲罰種類如下： （一）獎勵： 1.嘉獎。 2.小功。 3.大功。 4.獎品、獎狀、獎金、獎章。 5.其他特別獎勵。 （二）懲罰與輔導措施： 1. 適當之正向管教措施﹝參照附表一﹞。 2. 訓誡、勸導改過。 3. 取消參加表列課程以外之活動。 4. 留置學生於課後輔導或矯正其行為。教師須確實告知違規學生家長，以維護學生安全。 5. 調整教室內座位。 6. 適當增加額外作業或工作。 7. 責令道歉。 8. 責令賠償所損害之公物或他人物品等。 9. 站立反省。每次不得超過一堂課，每日累計不得超過兩小時。 10. 靜坐反省。 11. 暫時保管違禁物。 12. 閱讀省思寫作輔導。 13. 警告。 14. 小過。 15. 大過。 16. 心理輔導。 17. 轉介心理治療。 18. 輔導改變學習環境。 19. 家長或監護人帶回管教。 20. 違反刑法時移送司法機關或相關單位處理並通知家長。 21. 其他適當措施：其執行方式應經學生獎懲委員會（以下簡稱獎懲會）通過，且不得對學生身心造成傷害。 第五條 凡學生生活行為表現優良，但不合於嘉獎以上之獎勵者，得予當面口頭嘉勉或由相關人員予以登記優點。 第六條 學生生活行為表現合於下列規定之一者，得予以記嘉獎： 1.拾物（金）不昧，其價值在200元至999元者。 2.禮節周到、節儉樸素，服裝儀容經常整潔合於規定，足為同學模範者。 3.捐贈有益圖書十本以上，足為楷模者。 4.擔任糾察隊、服務隊或義工團隊認真負責表現良好者。 5.被選為本校各種代表隊集訓期間表現良好者。 6.參加台中市各種比賽榮獲四、五、六名或佳作持有獎牌（獎狀）者。 7.全學期擔任班級幹部表現良好者。 8. 生活言行較前有明顯進步表現者。 9. 愛護公物有具體表現者。 10. 擔任才藝表演表現優良者。 11. 全學期生活競賽成績優異累計12次得獎之班級學生。 12. 其他優良行為足以嘉獎獎勵者。 第七條 學生生活行為表現合於下列規定者，得予嘉獎兩次獎勵之： 1.拾物（金）不昧其價值在1000元至3999元者。 2.參加台中市各種比賽成績優異榮獲第二、三名或優選持有獎牌（獎狀）者。 3.全學期生活競賽成績優異累計24次得獎之班級學生。 4.全學期擔任班級幹部負責盡職表現良好者。 5.擔任糾察隊、服務隊或義工團隊認真負責足為同學模範者。 6.其他優良表現足以嘉獎兩次獎勵者。 第八條 學生生活行為表現合於下列規定之一者，得予以記小功： 1.拾物（金）不昧其價值在4000元至9999元者。 2.參加全國各項比賽表現優良榮獲第四、五、六名或佳作得有獎牌（獎狀）者者。 3.參加台中市各項比賽表現優異榮獲第一名或特優得有獎牌（獎狀）者。 4.擔任班級幹部表現優異足為楷模者。 5.檢舉弊害、糾察不法經查明屬實者。 6.長期從事服務表現優良者。 7. 其他優良行為足以記小功獎勵者 第九條 學生生活行為表現合於下列規定之一者，得予小功兩次獎勵之： 1.拾物（金）不昧其價值在10000元以上者。 2.參加全國比賽表現優異榮獲第二、三名或優等得有獎牌（獎狀）者。 3.擔任班級幹部表現優異並有特殊貢獻者。 4.其他優良表現足以記小功兩次獎勵者。 第十條 學生生活行為表現合於下列規定之一者，得予大功乙次獎勵之： 1.參加全國比賽成績優異榮獲第一名或特優得有獎牌（獎狀）者。 2.檢舉重大弊害及不法事件經查明屬實者。 3.愛護同學或學校，確有特殊事實表現，增