幼儿园音乐教育观摩研讨会大班韵律活动《阿里巴巴和四十大盗》教案.doc

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幼儿园音乐教育观摩研讨会大班韵律活动《阿里巴巴和四十大盗》教案

第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会 大班韵律活动:阿里巴巴和四十大盗 设计、执教教师:广州军区政治部幼儿园 程鹏瑚 指导教师:李玲 独家专售:好老师淘宝店 阿里巴巴 游戏规则: 教师用呼啦圈围成一个圆圈设为石洞,留出一个口设为石门,呼啦圈比幼儿人数少一个。 “强盗”回来时,所有的“阿里巴巴”要躲到呼啦圈里面才不会被“强盗”发现。没有呼啦圈的“阿里巴巴”就会被“强盗”发现,被发现的“阿里巴巴”就要快速从石门跑出并围着圆圈逃跑,如果获胜,就充当下一轮游戏强盗的扮演者。 活动目标: 1、能上下肢协调地合乐舞蹈,并随着游戏情节做相应的动作和表情。 2、在紧张而自控的状态下参与律动游戏,能遵守游戏规则,对强盗的出现能做出冷静而快速的反应。 3、感受分角色游戏的趣味性,和快速奔跑的刺激感受。 活动准备: 呼啦圈,音乐,录音机。 活动过程: 1、故事导入,教师随乐律动,初步感受律动的情节。 指导语:有一个青年,他的名字叫阿里巴巴。他虽然很穷,但是他很快乐,这天他上山砍柴,在路上他一边唱着歌,一边跳着舞。 2、回顾动作,整理故事情节,学习游戏动作。 指导语:阿里巴巴一边唱歌,一边跳舞,突然发生了什么事? 提示:引导猜测马上面的人物,知道强盗是坏人,要学会躲避。 指导语:大石头门的开门咒语是什么? 3、配上游戏儿歌,跟随音乐学习律动。 指导语:这一次你们仔细听一听石头门的开门咒语是什么? 4、提炼开门咒语的动作,并练习用好看的动作跳起“阿里巴巴”的舞蹈。 指导语:阿里巴巴跳了几次舞蹈? 提示:在砍柴的路上跳了一次,看到很多珠宝的时候跳了一次。并知道这个舞蹈的名字就叫“阿里巴巴舞”。(未完待续) 备注:本教案由好老师淘宝店提供,想要了解更多第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会的精彩内容及完整教案,请登入好老师淘宝店观看。好老师淘宝店让您的教学更精彩!

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