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- 2017-05-12 发布于湖北
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细胞癌变教学设计详细分析
《细胞癌变》
教
学
设
计
目录
第一章 教材分析 1
第二章 教学对象分析 1
第三章 教学目标 1
1 知识目标 1
2 能力目标 1
3 情感目标 1
(2).通过对引起细胞癌变原因的学习,增强保护环境,防止污染的生态学意 1
第四章 教学重点难点 2
1 教学重点 2
2 教学难点 2
3 突破难点的关键 2
第五章 教法分析和学法指导 2
第六章 教具准备 2
第七章 教学过程与设计 3
第八章 教学流程图 11
第九章 板书设计 12
《细胞癌变》教学设计
第一章 教材分析
《细胞癌变》是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第六章,第4节。由于近年来癌症发病率持续升高,故在普通高中课程标准实验教科书中将其单独列为一节,突出了该疾病对人类健康的影响。
第二章 教学对象分析
现在的高中生都非常关注健康话题,他们渴望了那些与人类健康息息相关的疾病,他们一般都会在互联网上寻找答案。
第三章 教学目标
1 知识目标
(1).理解癌细胞的概念。
(2).正确区分癌细胞与正常细胞的主要特征。
(3).说出引起细胞癌变的致癌因子。
(4).掌握原癌基因与抑癌基因的关系。
(5).了解如何预防癌症及对癌症的诊断和治疗。
2 能力目标
(1).通过本节细胞的癌变学习,培养抽象思维能力。
(2).通过本节癌细胞的特征学习,培养学生的
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