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- 2017-05-12 发布于贵州
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福建省分公司教育信息化项目交流材料;;1.1 项目背景;1.2 项目进展;二、项目核心概况;;2.2 项目核心模式;三、运营模式探讨;3.1 项目合作模式;
;3.2 项目商务模式;优教通主要营销对象:教师、学生、家长;;;四、项目心得体会;一、市场前景广阔,业务潜力巨大:是提升公司地位,打破竞争格局,改变用户结构,确保业务持续、健康、快速发展的重大目标市场。
二、差异化优势明显,领先竞争对手:威科姆“班班通”教学系统是第一批唯一通过中央电教馆认证的教育信息化整体解决方案,硬件设备获得多项专利;与我司独家签定合作协议。2012年12月29日,福建省教育厅鞠维强厅长和福建联通买彦州总经理出席了“教育信息化战略合作协议签约仪式”, 双方全力合作推进“三通两平台”及本地资源库整合、优化等教育信息化的建设工作。省公司与省电教馆签定独家战略合作协议,???立合作伙伴关系。
三、合作共建,促进项目健康发展:与政府、教育局及学校以合作共建模式,调动了政府、教育局及学校对项目推进的积极性,为项目健康、持续发展奠定了良好基础。
;四、目标明确,应用带动规模发展:以优教通吸引客户,家校通维系客户,平安通捆绑客户,对庞大的客户群目标产生广泛且深远影响,带动业务持续规模发展。
五、深化合作,务实推进中职发展:福建省电教馆已明确与联通共同推进全省266所中等职业教育学校的信息化建设。作为首批试点校的莆田科
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