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开展社会实践活动，提高学生社会责任意识 ——《向口香糖污染说“不”》活动案例 通州区玉桥小学 代金全 开展社会实践活动，提高学生社会责任意识 ——《向口香糖污染说“不”》活动案例 一、活动背景及活动主题的确立 1.我校开展的博雅教育研究和实践，进一步继承和发扬中华的民族的文化传统，旨在全面提高师生的综合素质，深刻影响师生的行为素养。“人之初，性本善“，我们认为每个学生心中都有对完美与卓越的渴望。而做到这一点的关键是坚持正面教育，利用经典的社会实践活动，引导学生树立正确的社会观。 2．活动内容选择 以现代社会人群中流行的食品----口香糖为线索，分析其产生的种种负面影响及社会各界对这一问题制止的措施，来说明人类社会中仍有道德品质败坏之人。揭示了环境污染的本身并不是天生的，人们的自身意识成为决定“环境杀手”来去的重要因素。《向口香糖污染说“不”》这一主题活动，具有生活性及现实指向性原则,重视体验和探究那些来自小学生现实生活，并对小学生自身、家庭、学校及所在地区具有实际意义的活动及课题。所以，我选择了从学生生活中经常接触到的口香糖入手，让学生通过观察嚼剩的口香糖吐到哪里去了，讨论自己是如何处理嚼剩的口香糖的、实际参与清除口香糖的活动、探究如何将地上的