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- 2017-05-12 发布于北京
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习惯引领人生主题班会
习惯引领人生
——高一五班主题班会程序
活动简介:
以学生生活学习行为为中心,通过讲故事、演唱歌曲、生活实例窥探、讨论交流、宣誓、节目欣赏等一系列程序活动对本班学生进行习惯规范教育。
活动目的:
选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,充分意识到好习惯对成长的作用,提高学生的自觉性。同时让学生辩识好的习惯和不良的习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。树立高一五班的良好集体形象和个人影响。
活动要求:注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
活动地点:一五班教室
活动程序:
一、引入:
主持人A、B:老师们,同学们,大家上午好!
主持人A:大家都听说过美国的心理学家威廉.詹姆斯这样一段话。
播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运;
主持人B:是呀,
世界上最可怕的力量是习惯;
世界上最宝贵的财富也是习惯;
一个企业,
一个国家,
一个民族,
是如此;
对于人的一生也是如此。今天我们班会的主题是“习惯引领人生”。
二、讲故事
主持人A:首先我给大家讲一个故事,我曾经看过一则报道:一名职专生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名职专生的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名职专生成了唯一的一名应聘者,
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