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- 2017-05-12 发布于贵州
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初二体育教案Micosoft Word 文档
初二体育与健康课教案教
学
内
容 接力跑 教学目标 学生能知道接力跑传接棒的技术和方法:通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德,并能在各种接力跑的练习中充分体现与同伴的合作精神和创新精神,在获得最快速度做好各种练习的同时体验到合作学习成功的乐趣。 教学内容 教师指导 学生活动 组织与要求 课堂常规 1、 教师提前到达,做好准备与检查工作
2、 接受体育委员报告,向学生问好
3、 宣布本课内容,学习目标 1、 体育委员整队,报告人数,向教师报告
2、 向教师问好 组织:四列横队
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要求:精力集中;精神饱满;认真听讲;明白目标;做好安全检查。 队列队形练习:正反螺旋形走 教师讲解正反螺旋形走的动作要领和练习方法,口令指导学生练习,并随队伍的行进而移动。 学生明确练习方法后随教师口令认真进行练习 组织:四列横队向右转走成一路纵队——最后走成四列横队
要求:队伍整齐,口号宏亮 1.游戏
2.徒手操
3.迎面接力跑
4.传接棒技术教学
学生自由练习传接棒技术
往返和圆周接力跑
整理放松活动和本课小结 教师提出组织形式和要求
观察并参与学生练习,鼓励学生尝试各种练习。
教师观看学生练习,并能指出学生练习过程中的不足
教师提问:成功的接力跑主要取决于
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