初二语文《猫》(讲)《心中的鹰》(自读)人教版.docVIP

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  • 2017-05-12 发布于贵州
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初二语文《猫》(讲)《心中的鹰》(自读)人教版.doc

初二语文《猫》(讲)《心中的鹰》(自读)人教版

初二语文《猫》(讲读)《心中的鹰》(自读)人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 第10课《猫》(讲读) 第12课《心中的鹰》(自读) 二. 重点、难点: 《猫》 1. 整体感知课文,了解散文的线索,体会作者是如何观察动物,描写动物的。 2. 理清文章脉络,并能结合语境理解词语。 3. 理解文章中作者的思想感情及蕴含的哲理。 《心中的鹰》 1. 整体感知课文,理解作者“心中的鹰”的形象,感悟作者的情感。 2. 能抓住重点句进行阅读,领悟文章主旨。 3. 培养自己善待生命、珍视生命的意识,树立保护生态环境的意识。 三. 学习过程: 《猫》 (一)文学常识: 1. 作者:郑振铎(1898~1958)福建长乐人,笔名西谛。现代作家、学者,我国新文化运动的倡导者之一。“五四”运动爆发后,他作为学生代表,积极参加反帝反封建的社会活动。 1920年11月,他与茅盾、叶圣陶等人发起成立“文学研究会”,提倡为人生的现实主义文学,进行文学革命活动。先后主编了《小说月报》、《文学周刊》、《世界文库》。1937年写成长诗《芦沟桥》。新中国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长,全国作协理事等职。1958年10月17日率我国文化代表团出国访问途中,不幸因飞机失事逝世。他的主要作品有《文学大纲》、《中国通俗文学史》、《欧行日记》、《取火者的逮捕》等。

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