1.大脚丫解说.ppt

教学目标 1、学习在鞋垫上绘画，并能用对称的方法画出另一只鞋垫。 2、通过活动激发学生对新鲜绘画的积极性。 3、体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。 学习小助手（一） 请同学们认认真真地看课本2-3页的内容，并结合图例欣赏进行制作。 感受 欣赏课本上的一些作品，能用自己的话表达感受和体会。 想一想：通过记忆你能怎样制作？ 学习小助手（二） 添画 先欣赏书中作品，然后鼓励大胆想象。 作画步骤 1、构思怎样画鞋垫 2、画出鞋垫草图 3、勾线 3、涂上色彩 4、整理修改 创作要求 1、鞋垫上的对称图形，不仅形状一样，大小，颜色也是一样的，而且所对称的地方所在的方位也是一样的。 2、画面表现要大胆，线条清晰。 3填色可用：彩笔、彩铅、油画棒上色。 下节课学习用具 鞋垫花样纸.剪刀.胶水 同学们下节课再见 * * 第1课时 大脚丫，大脚丫， 巧手帮忙打扮它。 做双鞋儿穿脚下， 千里之行乐呵呵。 儿 歌 作 品 欣 赏