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《植物》单元复习 1、观察植物的方法有: (看)、(闻)、(听)、(摸)、(量)等。 2、 可以让我们获得很多信息。 会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。 观察 观察 1、大树由三部分组成:(树冠)、(树干)、(树根)。 2、大树的器官由六部分组成: (根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)和(种子)。 3、大树的特征可以用(树的高矮)、(树冠的形状)、 (树干的粗细)、(树皮和树叶的样子)来描述。 拓印树皮图案的方法: 把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压, 再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 树皮拓片 2、大树和小草的不同点是: 植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、 寿命长短不同。 1、大树和小草的共同点是: 都生长在(土壤)中,都有(根)、(茎)、(叶), 生长都需要(水分)、(阳光)、(空气)和(营养)。 植株高大 茎粗 质地坚硬 寿命长 植株矮小 茎细 质地柔软 寿命短 3、像樟树茎一样的茎叫(木质茎), 像狗尾草一样的茎叫(草质茎)。? 4、树是木本植物,草是草本植物。 木本植物有:香樟树、苹果树、桃树等; 草本植物有:狗尾草、水葫芦、金鱼藻等。 木 草 1、水葫芦叶柄部位(膨大的海绵体)充满(空气) 是水葫芦浮在水面上的原因。 2、植物按生存的环境不同, 可以分为(陆生植物)和(水生植物)。 4、水生植物的生长不需要土壤。( ) 5、陆生植物和水生植物的共同点: 都有(根)、(茎)、(叶), 生长都需要(水分)、(阳光)、(空气)和(营养)。 3、陆生植物有:香樟树、狗尾草、三叶草等; 水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生等。 √ 1、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。 叶片上有(叶脉)。 叶脉 2、树叶是有(生命)的,要经历(叶芽)、(嫩叶)、(老叶)、(枯叶)的过程。 3、下列关于同一课植物的叶子,描述错误的是( ) A、叶子有大有小 B、叶子形状都一样 C、叶子颜色都一样 C 1、可以用(测量)的方法比较树叶的大小, 可以用(数据)记录植物的变化。 2、在观察大树时,我们可以用比划的方法告诉别人树干的粗细。( ) 3、我们通过测量树叶的( )和( )来比较树叶大小 √ 4、一棵大树在不同季节生长情况不相同,生长最慢的季节是( ) A、春天 B、秋天 C、冬天 长度 宽度 C 2、植物的一生是有(生命周期)的, 每种植物都有一定的(寿命)。 1、植物的共同特点是: 生活在一定的(环境)里,不会运动,生长需要 (水分)、(阳光)、(空气)和(营养),会(生长发育), 会(繁殖后代),都有从生到死的(生命)过程。 3、向日葵一生的典型生长阶段是: 种子、发芽、幼苗、花蕾、开花、结果、枯死。 《动物》单元复习 寻访小动物时我们要做到: 1、爱护小动物,不伤害它们 2、保持动物的生存环境,保护他们的生存环境 3、注意安全,不在有危险的地方活动。 呼吸孔 蜗牛 腹足 排泄孔 触角 生殖孔 2、蚯蚓的身体 肛门 (排除粪便) 口(吃食物) 环带(繁殖器官) 足 头 胸 腹 触角 蚂蚁的身体分为( )、( )、( )三部分,头上有( ),胸部有( )。 用腹足爬行 身体伸缩爬行(刚毛) 用足爬行 用鳍游泳 触角伸缩 缩进壳内 身体收缩 逃跑 逃跑 菜叶,嫩叶等 枯叶等 小虫、甜食等 小虫,面包屑等 蜗牛 蚂蚁 蚯蚓 金鱼 运动方式 遇到危险反应 食物 都生活在一定的环境里, 都会运动, 都需要食物维持生命,排泄废物 都会对外界刺激做出反应, 都会生长发育, 都会繁殖后代…… 动物的共同特点: , 1、动物和植物都属于 ,他们都是有 的。 2、夏天,一场暴雨后,蚯蚓会从地下爬出来 。 生物 生命 呼吸
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