第九课____地球的叹息浅析.ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第九课 地球的叹息 学习目标： 了解地球的三声叹息 感受环境污染问题，了解环境污染状况 掌握环境污染的基本常识，树立环保意识，增加环保行动。 第一声叹息 请认真默读课本P94—98（大字精读，小字略读）思考并在课本上标注出答案要点，5分钟之后比谁能正确回答： 地球上的植被有何作用？ 保护植被的措施有哪些？（防治地球头发脱落的良药？） 青少年可以为保护森林植被做些什么？ 1、地球上的植被有何作用？ 为在地球安家的人类奉献绿叶、氧气、调节气候，涵养水分，保护土壤。 为地球遮风挡雨，同时也起到保护动物的作用。 2、保护植被的措施有哪些？（防治地球头发脱落的良药？） 植树造林，栽花种草，禁止乱垦滥伐 退耕还林，保护森林资源； 退牧还草，退耕还湖 ，合理放牧。 第二声叹息 请认真默读课本P99—101（大字精读，小字略读）思考并在课本上标注出答案要点，3分钟之后比谁能正确回答： 大气污染的危害有哪些？ 造成大气污染的原因有哪些？ 防治大气污染的措施有哪些？ 为了防止大气污染，青少年应该怎么做？ 1、大气污染的危害有哪些？ 形成酸雨，对地球的生物影响巨大； 破坏臭氧层，影响全球气候变暖； 给人类健康、工业生产、农业生产造成重大损失，最终危及到人类的生存和发展。 3、防治大气污染的措施有哪些？ 关闭废气排放超标的工厂，消除烟尘、净化空气； 开发使用新能源 ，减少煤、石油等化石燃料的使用； 植树造林，绿色出行，提高人们的环保意识。 必做题：P64-68选择题 P64，3 P65，9 P68，9 当堂训练 第三声叹息 请认真默读课本P102—105（大字精读，小字略读）思考并在课本上标注出答案要点，5分钟之后比谁能正确回答： 水污染主要有哪几种污染源？ 防治水污染的措施有哪些？ 保护水资源，中学生可以做些什么？ 地球的三声叹息分别指的什么？ 如果你是地球，你还会发出哪些叹息？ 1、水污染主要有那几种污染源？ 工业废水、生活污水； 农业化学污染； 石油对水体的污染。 对水资源的浪费 富营养化现象：由于氮、磷含量过多而引起的水质污染现象。在人类活动的影响下，生物所需营养物质大量进入湖泊、河流和海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡 水生植物大量繁殖 死鱼事件 生物的颜色不同而水的颜色各异。这种现象在江河湖泊中称为水华，在海洋中则称作赤潮。富营养化可使水的透明度降低，阳光难以穿透水层，而影响水中植物的光合作用，减少氧气的释放，使得水中溶解氧减少，从而造成鱼类等生物大量死亡。 干旱频繁 黄河断流 2、防治水污染的措施有哪些？ 建立污水处理厂 。 节约用水、生活用水再利用 提高人们的节水意识，减少污染物的排放量 。 3、保护水资源，中学生可以做些什么？ 了解、宣传环保相关知识 （法律法规、防治水污染、防治大气污染） 增强环保意识、做到环保自律 从我做起，从现在做起、从小事做起 4、地球的三声叹息分别指的什么？ 环境的破坏（乱砍滥伐、植被的破坏、）； 大气污染； 水污染 （水资源匮乏） 1、面对垃圾污染和噪音污染，地球会发出怎样的叹息？ 唉，我身上太脏了； 唉，我的耳朵都要被震聋了； 2、地球还会有什么叹息？为什么？该如何解决？ 唉，我中毒了。 原因：人类使用化学农药，造成土壤污染 解决办法：减少农药的使用，用生物防治的方法 治理害虫 5、如果你是地球，你还会发出哪些叹息？ 温馨提示：　　 　　　让我们大家协起手来为保护我们共同的家园献一份自己的力量。 　　　让我们从身边的小事做起，手拉手创建一个和谐、美好的 　　　　　　“家”！ 必做题：P69-71选择题 P69，3 P71，9 当堂训练 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网